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辽宁工程技术大学2006年考研复试外语测试要求

 

  一、指导思想

  复试工作是整个硕士研究生入学考试的重要组成部分,是国家选拔人才的重要途径。因此,各有关部门要增强研究生招生制度改革目的、意义的认识,切实把初试和复试作为一个有机整体来考虑,积极探索复试工作的新形式,新做法,坚持试题的正确导向作用,准确掌握试题的广度和深度。

  二、命题目的

  测试考生听解能力与口语表达能力的实际水平。

  三、命题科目

  英语、日语、俄语

  四、命题原则

  1.测试所用语料必须符合实际情景,应尽可能地考虑内容不同具有代表性的多种情景。

  2.试题所用语料要具有适宜性,应符合具体的交际行为,并能检测考生的交际能力和相关知识。

  3.试题应注重知识结构的合理性,不同学科可根据本专业的实际情况设计考点.

  4.设计考点时应以所提供的语料为依据,考点应覆盖所提供语料的内容。

  五、测试形式

  1.测试分听力和口试两种形式,分值合计50分。其中听力20分,占40%、口试30分,占60%.

  2.听力试题的设计采取客观测试的形式,口试试题的设计采取主观测试的形式。

  3.听力测试由学校统一组织;口试测试由各学科所在院(系)组织。

  六、听力部分测试的具体要求

  1.测试形式

  听力部分均采取客观测试的形式,答案需涂在答题卡上。

  2.测试时间

  总体测试时间约25分钟,其中试音2分钟,涂卡时间为3分钟,测试过程约为20分钟。

  3.题型、题数及计分方法

  (1)题型分为A、B两项,A项由8小题组成,B项由3篇短文或会话组成。

  (2)A项的8小题分别由8个会话组成,每小题分值为1分,时间约为1分钟左右;B项的3篇短文或会话的长度各以2-3分钟为宜,每篇短文或会话各设4个小问题,共计12小题,每小题分值为1分。

  4.录音语速要求

  (1)英语:每分钟100-120个单词

  (2)日语:每分钟80-100个单词

  (3)俄语:每分钟60-80个单词

  5.选材原则

  从测试的效度要求出发,听力素材的选择应以通俗易懂的交际语言素材为宜,难度不宜过高。

  6.试题设计要求

  (1)测试题目(包括题干和选择项)用语要自然简洁、准确规范、无误。题干必须以录音的形式出现。

  (2)每题应设A、B、C、D四个选项,只有一个选项为正确或最佳答案,应避免出现产生异议或歧义的选项。

  (3)避免无意中泄露答案(例如,答案出现在上下文中)。

  (4)选择项的长度和结构应尽量保持相似。

  (5)选择项应避免出现语法、语义或逻辑等方面的问题。

  (6)素材的选择应力求新颖,尽量避免照抄照搬。

  7.注意事项

  (1)磁带录制应符合听力测试的技术要求。例如应有题号、提示音、均衡间隔时间等。

  (2)考试开始前和结束后应有中文语音提示。

  七、口试部分的具体要求

  1.测试形式

  口试部分采取主观测试的形式,由评委直接打分。

  2.测试时间

  每位考生的测试时间掌握在10-15分钟为宜,各学科也可以根据本专业的需求适当调整口试时间。

  3.测试内容

  口试部分的内容分为两大部分,第一部分为朗读与回答问题,第二部分为自由会话.

  4.选材原则

  口试素材的选择应以通俗易懂的交际语言素材为宜,难度不宜过高。不同学科可根据本专业的特色选取一些与本专业相关的素材。

  5.试题设计要求

  (1)选取若干篇难度相当,篇幅为500个单词左右的小文章,就每篇文章的内容各准备5个小问题。

  (2)提问用语要自然简洁,口语化,准确无误。

  (3)自由会话部分的问题应为人们普遍感兴趣的话题,不同学科可根据本专业的需要,设计一些与本专业知识相关的话题。

  (4)自由会话的提问以每位评委各提1个问题为宜。

  6.测试步骤

  (1)先由考生抽取朗读与回答问题的题目。

  (2)题目确定后,考生可以在备考室就抽取的文章进行5-10分钟的熟悉准备。

  (3)考生进入考场后,按主考教师的指令,朗读文章并回答问题(文章的提问应由指定的评委进行)

  (4)朗读与回答问题部分结束后,各位评委再就所准备的问题与考生直接交流。

  7.考核成绩的评定

  (1)每个考场由3-5名精通考试科目专业的外语教师组成测试评委会(不得低于3人)设1名秘书。

  (2)开考前,每位评委应排定各自的评委序号。

  (3)每位评委需根据评分条的各项评分标准为考生打分,并在评分条上签字。

  (4)每位考生口试结束后,考场秘书需将各位评委填写的评分条收集起来,将各项总分相加后,取平均值作为考生的口试成绩,填入考生复试成绩单.

  (5)评分条不得销毁,在各院(系)存档备查。

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