中科院兰州地质研究所2014年硕士学位研究生招生简章

　　一、培养目标
　　学术型硕士研究生培养德智体全面发展、爱国守法、在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力，富有创新精神的高级专门人才。
　　地质工程全日制工程硕士专业学位面向社会需求，面向科技前沿，适应工程技术发展和创新需要，培养德智体全面发展、掌握相关专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
　　全日制工程硕士专业学位研究生与普通学术型硕士学位研究生一样，在我国高层次人才培养中具有同等重要的地位和作用，属同一培养层次的不同类型。这种学位类型不同于以往的非全日制专业学位硕士，与普通学术型硕士研究生一样，通过全国研究生入学统一考试选拔录取，在导师指导下进行全日制脱产学习且具有学籍，毕业时达到培养要求者颁发硕士研究生毕业证和硕士专业学位证，双向选择联系就业并正常派遣。与普通学术型硕士不同的是，全日制专业学位硕士研究生主要面向社会应用需求进行招生和培养，在培养过程中更加侧重于专业技术技能和应用实践能力的培养。专业学位研究生不能进行硕博连读，但获得硕士学位后，可参加博士研究生公开招生入学考试。

　　二、招生专业
　　学术型硕士研究生招收专业：1矿物学、岩石学、矿床学，2地球化学，3构造地质学，4固体地球物理学。
　　全日制工程硕士专业学位研究生招收专业：地质工程。

　　三、报考条件
　　学术型硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式，两种类别报考条件相同。
　　1、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；
　　2、高等学校应届本科毕业生（指普通高等学校和国家承认本科学历的成人高等学校；国家承认学历的成人高校应届本科毕业生可以以同等学力身份报考，下同）；往届高等学校本科毕业生；大学专科毕业两年（从大专毕业到录取为硕士生入学之日，下同）或两年以上且达到与高等学校本科毕业生同等学力者。
　　3、身体健康状况符合规定的体检标准；
　　4、考生所在单位应对考生的政治态度、思想觉悟、道德品质做出全面鉴定，对有突出成绩或犯过错误的考生，应提供翔实的材料。
　　5、报考少数民族骨干计划的考生，报考条件见《中国科学院大学2014年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生招生简章》。
　　欢迎经国家批准具有推荐免试资格的高等院校推荐的免试生，推荐免试生需在规定的报名时间内到报名点办理报名手续。

　　四、报名
　　报名日期以教育部公布的全国硕士研究生招生网上报名日期为准。符合报考条件的考生到所在省、自治区、直辖市高校招生办公室确定的报名点报名。

　　五、考试与录取
　　入学考试分初试和复试
　　1、初试：参加全国统一入学考试，初试时间与二〇一四年全国统一招收硕士学位研究生初试时间相同。
　　2、复试：根据初试成绩，在国家复试基本要求基础上择优寄发复试通知书，来我中心复试并在指定医院参加体检。
　　体检标准参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普 通高等学校招生体检工作指导意见》（教学【2003】3号）和 教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生 入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》精神执行。
　　复试方式分笔试和面试，笔试内容固体地球物理学专业为《地震地层学》；其他专业为《油气地质学》或《沉积岩石学》任选其一。同等学力考生另需加试两门本科阶段主干课程（笔试）。考生应在复试前登录我中心网站按照复试规程要求提交有关材料接受资格审查。
　　3、录取：根据考生入学考试的成绩并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况全面衡量后择优录取。复试不通过者不予录取。

　　六、学习年限
　　学习年限为3年。基础课程主要在中国科学院大学学习。

　　七、学习期间待遇
　　1、非定向生提供奖学金。
　　2、实行研究、管理助理制，中心根据学生参加科研、管理工作情况发放相应助理津贴。

　　八、毕业分配
　　根据社会需要和学以致用的原则采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向。

　　九、其他
　　现役军人报考硕士研究生，按中国人民解放军总政治部规定办理。

　　十一、注意事项
　　本简章如有与国家新出台的招生政策不符的，以新政策为准。
　　通信地址：甘肃省兰州市东岗西路382号，
　　中国科学院地质与地球物理研究所兰州油气资源研究中心研究生部
　　电 话：(0931) 4960913， 4960896 网址：http://www.lig.cas.cn
　　邮 编：730000 传 真：(0931)8278667
　　联系人：陈茹  E-mail:chenr13@lzb.ac.cn
 

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