江西师范大学硕士点介绍：项目管理

　　工程硕士项目管理领域（IT项目管理方向）专业学位研究生培养方案

　　专业学位类别代码：0852
　　专业学位类别名称：工程硕士
　　专业领域代码：085239
　　专业领域名称：项目管理

　　一、培养目标
　　项目管理是指在有限的资源约束下，应用各种知识、技能、工具和技术，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。项目管理是“管理科学与工程”学科的一个分支，是介于自然科学和社会科学之间的一门边缘学科。IT项目管理是为了满足IT领域项目管理的需要、针对IT项目决策、需求分析、可行性分析、咨询、评价实施的管理。
　　工程硕士项目管理领域（IT项目管理方向）的培养目标是：培养熟悉项目管理理论与方法,能在IT领域和信息化建设等领域从事项目管理、决策、咨询和评价的复合型领军人才。具体要求如下：
　　1．熟练掌握管理学和项目管理的基本理论和方法，并对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。
　　2．熟练掌握IT项目涉及的计算机软硬件技术，包括计算机网络与信息安全技术、软件需求分析、软件开发过程、软件成熟度模型等。
　　3．较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。

　　二、培养对象
　　大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验；获得国家承认的高职高专毕业学历后，经5年或5年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验。具体对象如下：
 通讯、软件开发、电信制造、电子等各类信息技术企业的管理人员及中层干部；
 各级政府或行业主管部门负责信息化建设的官员及行政人员；
 致力于企业内部信息化建设的人员；
 计划向IT项目管理转型的各类人员或对IT项目管理感兴趣的各类人员。

　　三、培养方式
　　硕士生学制为3年，实行学分制和双导师负责制（一名校内导师，一名企业或工程实践部门导师）。总学分80学分，其中课程学习30学分，开题报告2学分，企业实践8学分，学位论文40学分。
　　
　　(一) 课程设置

　　
　　(二) 企业实践
　　硕士生需参与实际IT项目的开发与管理、参与IT(软件)项目需求分析，编写IT项目需求规格说明书，参与IT(软件)项目设计，并有针对性地开展相关研究及实践活动。
　　
　　(三) 开题报告
　　硕士生必须在第四学期未或第五学期初提交学位论文开题报告，内容如下：
　　1．文献综述 
　　2 ．选题背景及其意义
　　3．研究内容
　　4．研究工作的重点与难点，拟采取的解决方案
　　5．论文工作量及进度
　　6．论文预期成果及创新点
　　7．完成本课题拟阅读的主要文献
　　
　　(四) 学位论文
　　学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景，可以是一个完整的工程项目策划、工程设计项目或技术改造项目，可以是技术攻关研究专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文选题有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。论文形式可以是研究论文，或工程项目（如IT系统集成、软件开发）管理、设计、开发论文。
每年4月上交学位论文定稿，每年5-6月进行论文评阅和答辩。

　　四、学习年限与培养方法
　　1．学习年限为三年至五年。
　　2．教学方式以课程教学为主，重视和加强实践形式的教学，着重理论联系实际的实务能力的培养。
　　3．成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收校外专家特别是IT企业中的技术专家参加。应根据学生的研究方向，确定具体的导师负责学生的培养和论文指导工作。
　　4．加强教学与实践的联系和交流，聘请IT企业的专家参与研究生的教学及培养工作。
　　5．课程的考核分为考试和考查两种形式。其中必修课一般采取考试的形式，选修课可以采取考试形式，也可以采取考查形式，其中考试课不得低于总科目的80%。考核办法可以灵活多样，重在考察学生运用所学专业理论和知识，发现、分析、判断和解决实际问题的专业能力和方法，减少对机械性记忆的考核。课程学习成绩应由平时成绩与期末考试成绩两部分组成：平时成绩可以包括出勤、课堂讨论表现、平时作业；期末考试成绩包括闭卷考试成绩。必修课程75分以上为合格，选修课程60分以上为合格。缺课比例达到30％以上者，不得参加课程考核。

　　五、学位授予
　　学位论文必须由2名本专业具有高级职称的专家评阅，其中必须有一位校外专家或学者；学位论文答辩委员会成员中，应有一至两名实际部门或校外具有高级专业技术职务的专家。课程考试合格且论文答辩通过者，授予工程硕士（项目管理领域）专业学位。