江西师范大学硕士点介绍：企业管理

　　企业管理培养方案
　　
　　一、培养目标
　　通过系统的学习和专业训练，全面了解本专业的基本理论框架、研究方法以及相关理论和应用问题研究的知识技能；了解本学科发展动态及前沿信息，掌握现代管理方法与技术；德才兼备，全面发展；毕业后既能胜任政府部门与各类企业的经济管理工作，又能从事高等学校、科研机构的教学科研工作。

　　具体要求如下：
　　1．认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，积极响应国家号召，努力为社会主义建设服务；
　　2．掌握较扎实系统的企业管理专业知识，能够胜任大学相关专业基础理论课和专业课的教学工作；
　　3．具有较强的科研能力，熟悉本专业方向的国内外发展现状，并能够独立地开展科学研究；
　　4．熟悉企业组织或政府部门的运营程序，具有较强的实际工作能力；
　　5．熟练掌握一门外国语，能顺利阅读本专业的外语学术论文；
　　6．具有健康的身体和健全的人格。

　　二、学制
　　学制三年。前两年学习学位课程和非学位课程，要求至少达到33学分，并且从事一定的科研工作。第三年安排一定的社会实践和教学实践，撰写学位论文，并进行答辩。第三或第四学期作开题报告。用于学位论文工作的时间至少一年以上。

　　三、研究方向
　　1．企业经济与管理
　　2．人力资源管理
　　3．企业文化
　　4．市场营销
　　5．创新与创业管理
　　6．电子商务创业管理

　　四、培养方式和培养计划
　　1．一般采取以导师为主，导师与教研室集体培养相结合的培养方式。
　　2．课堂讲授与导师个别辅导相结合，并注意将系统的理论学习与科学研究紧密结合起来。
　　3．课堂教学和导师个别指导、研究生自学相结合，课堂学习与社会实践相结合，教学与科研结合。
　　4．因材施教，充分发挥研究生个人的特长和才能，适当安排他们自学和学习活动，注意培养他们的自学和独立科研能力。
　　5．鼓励和提倡研究生参加社会实践活动和公益劳动，并在实践中锻炼动手能力以及创新研究的能力。

　　五、课程设置
　　本专业课程分学位课程和非学位课程两大部分。学位课程分公共必修课、专业基础课、研究方向课三类。非学位课分必修课和选修课两类。具体的课程设置和教学安排见附表。

　　六、课程考核与中期考核筛选
　　课程考核可采用试题、论文、面试、答辩等多种考查方式。学位课程考核成绩75分为合格，非学位课程60分为合格。
　　建立研究生分流培养的机制，配合多规格多标准的人才培养模式，加强阶段性考核。如通过中期考核方式进行评优分流，未通过中期考核者，不得进入学位论文阶段；通过开题报告或文献综述，选拔培养对象，重点扶持；论文撰写后期仍表现科研能力存在严重问题者，必须推迟答辩时间。
　　中期考核一般应安排在研究生课程学习结束、学位论文开题报告完成之后进行（安排在第四学期完成）。中期考核成绩分优秀、良好、合格、基本合格、不合格五级。

　　七、实践环节和科研能力
　　1．加强研究生实践能力的培养
　　实习内容除了各种形式的教学实践外，也可以参加社会调查、承担校内外的科研、设计、调研、咨询、技术开发和服务等活动。实践能力的培养可以与研究生兼任助教、助研和助管的工作结合起来。实践工作不记录学分，为申请学位的必备环节，考核成绩采用五级分制评定。实践环节一般不得免修。
　　2．鼓励硕士生在导师的指导下，尽早进入有关课题的研究。在培养科研能力的过程中推动有关专业课程的学习，进一步加深或拓宽硕士生的理论和知识面。
　　3．硕士生在学期间必须参加和聆听有关学术报告活动5次，自己讲2次。
硕士生在学期间应在国内外公开出版的刊物上至少发表与本专业相关的学术论文一篇（或在国内外相应学术会议上宣讲一次）。

　　八、学位论文
　　学位论文是培养研究生的重要组成部分，是培养研究生综合运用所学知识发现问题，分析问题、解决问题，具备创新能力的主要环节。研究生至少用一年半以上的时间从事科研和学位论文工作，申请学位之前，在国内外公开出版的刊物上至少发表与本专业相关的学术论文一篇，具有从事教学、科研和其它实际工作的能力。学位论文应全面地把握所涉及的领域内国内外研究进展，达到国内同类论文的先进水平，具有应用创新价值。学位论文必须具有理论分析和实践探索两大部分，实践探索中应有独立的创新案例研究。
　　1．论文选题与开题报告
　　在广泛调查研究、阅读文献资料的基础上提出开题报告。内容包括：论文选题的背景及意义，实施方案，预期内容及能够达到的水平，现有条件及存在问题，进度安排及完成论文的时间。
第4学期提交开题报告。开题报告由研究生本人撰写，经指导小组或导师批准后，在导师组课题组或教研室做开题报告。
　　2．论文进展检查及中期考核
　　每2个月向指导教师报告论文工作进展。导师帮助分析论文中的难点，明确主攻方向，寻找解决办法。
　　中期考核在第四学期进行。由院教授委员会请３～５位导师或课题组成员组成考核小组。研究生报告论文进展，考核小组结合研究生入学以来的学位课学习，论文选题研究进展及提交的文字报告予以评定，并得出考核成绩。
　　3．学位论文的要求
　　硕士论文必须是一篇系统的、完整的学术论文，对自己的研究成果进行详细的阐述，阐明本领域前人已有的成果和自己的创新之处。学术观点要明白，立论正确，逻辑严谨，文字通畅，数据可靠，论文字数不得少于5万字。
　　4．论文答辩资格审查
　　（1）研究生必须达到学校研究生管理条例规定的要求；
　　（2）完成培养方案规定的课程学习与学分要求；
　　（3）结合学位课程学习，承担科研任务，撰写学术论文；
　　（4）论文撰写符合硕士论文格式要求；
　　（5）时间要求在距离开题报告一年以上，中期考核半年以上。
　　5．论文评阅
　　论文应请三位专家（其中一位为外单位专家）评阅，评阅通过后，方可组织答辩。
　　6．答辩程序
　　申请人就学位论文报告半小时至４０分钟后，评委提问，申请人回答。进行无记名投票，2/3以上评委同意，论文才能通过。未通过者，经批准可在一年内修改后，重新申请答辩１次。
　　7．学位授予
　　凡不符合答辩程序，答辩委员会决议不规范的，不予授予学位。
　　三年学习期间，硕士学位课成绩合格、论文答辩通过，但没有按规定发表论文的硕士生，只准予毕业；待毕业后一年内有正式论文发表后，可以来院申请授予硕士学位。