江西师范大学音乐学院导师介绍:邹建林
邹建林,江西师范大学音乐学院研究生部主任,1986年毕业于江西师范大学,1992毕业于上海音乐学院助教进修班,2003——2004中国艺术研究院高级访问学者,现为中国音乐家协会会员、中国西方音乐史学会会员、中国管乐学会理事、中国单簧管学会理事。
邹建林,男,53岁,教授,硕士生导师,江西师范大学音乐学院研究生部主任,1986年毕业于江西师范大学,1992毕业于上海音乐学院助教进修班,2003——2004中国艺术研究院高级访问学者,现为中国音乐家协会会员.中国西方音乐史学会会员.中国管乐学会理事.中国单簧管学会理事。
主讲课程:西方音乐史;音乐欣赏;西方音乐文献研究;西方音乐史专题研究;单簧管.萨克斯管;
主要研究成果:
(一)论文:
1.《关于“潜在听众”的美学思考》(中国音乐学)
2.《论音乐创作主体心理结构》(音乐艺术)
3.《传统音乐美学范畴中的审美品格》(人民音乐)
4.《从酒神精神到强力意志—尼采音乐美学思想评述》(中国音乐学)
5.《关于建立高等师范音乐院系教学价值评体体系的构想》(人民音乐)
6.《论西方音乐史的价值评价之维》(人民音乐)
7.《传统高师音乐教育改革刍议》(江西社会科学)
8.《改革发展的新思路》(中国音乐教育)
9.《关于我国新一轮基础音乐课程教材评价工作的思考》(人民音乐)
10.《解蔽与重构——我国高师音乐教育研究生教学质量问题的反思与构想》(人民音乐)
11.《期待视野与接受美学》(中国音乐学)
12.《从“小宇宙”看巴托克钢琴教学的现代特征》(江西师范大学学报)
13.《谈对管乐演奏技术的理解》(音乐周报)
14.《音乐审美趣味特点的社会心理学观照》(江西师范大学学报)
(二)专著:
1.参撰《音乐圣殿探密——交响音乐漫话》科学出版社
2.参撰《音乐美育》上海教育出版社
3.主编《音乐知识与中外作品欣赏》百花洲文艺出版社
(三)主持并参与的课题:
1.1999-2001校管课题:关于建立高等师范音乐院系教学价值评估体系的构想
2.2005-2007教务处教改课题:高师音乐教育硕士研究生培养质量的理念.模式及过程研究
3.2001-2003省级课题:高中音乐欣赏多媒体教学软件的开发
4.2002-2004省级课题:音乐审美趣味特点的社会心理学观照
5.2007-2009省级课题:江西传统傩文化音乐研究
6.2007-2009省级课题:江西非物质文化音乐遗产研究
7.2008-2010省级课题:西方音乐体裁流变的历史动因研究
8.2009-2011省级课题:西方音乐史转折点研究
9.2006-2008国家“十五规划课题”:江西赣南客家山歌与广东梅州山歌的调查研究
10.2007-2009教育部人文社科课题:新课标下的我国农村中小学音乐教育研究
11.2007-2009教育部人文社科课题:江西客家仪式音乐研究
(四)获奖
1.论文《论音乐创作主体心理结构》荣获江西师范大学第五届优秀科研成果二等奖
2.论文《论音乐创作主体心理结构》荣获江西省高等学校第六届社会科学优秀成果三等奖
3.论文《顺应时代发展.如快改革步伐.面向社会市场》在2001年首届江西省音乐素质教育论文评比中荣获一等奖
4.2002年获江西省第二届“重奏.合奏”比赛专业组一等奖(单簧管四重奏)
5.论文《新世纪高师音乐教学改革总体发展思路》获2002年全国中小学及高师音乐教育教学改革研讨论文评比一等奖(《中国音乐教育》2003年第二期已刊登获奖名单)
6.2003年12月论文《论西方音乐史价值评价之维》获江西省第六届社科青年成果优秀论文二等奖
7.2004年7月论文《解蔽与重构》获全国高等院校音乐教育学学科建设与研究生教育研讨会论文评比二等奖
8.2008年获第十二届熊智明奖教金
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