江西师范大学外国语学院导师介绍：李勇忠

　　李勇忠，男，中共党员。1990年获学士学位，2000年获硕士学位，2001年晋升为副教授，2004年获博士学位，同年破格晋升为教授。2006年－2007年获国家留学基金资助在英国兰卡斯特大学（Lancaster University）语言学系做访问学者。2002年9月起任硕士生导师。研究方向是认知语言学．语用学．批评话语分析。

　　授 课

　　课程类别 　　　　　课程名称 　　　　　　授课对象

　　研究生学位课 　　　认知语言学 　　　　统招英语语言文学研究生

　　本科专业课 　　　　英语语言学 　　　　统招英语教育本科生

　　本科专业课　　　　　诗歌欣赏　　　　　统招本科生

　　本科公共课 　　　　大学英语 　　　　　统招本科生

　　论 著

　　语言转喻的认知阐释 上海：东华大学出版社，2004

　　论文

　　1．从等值的角度看语用翻译 外语学刊，2000 （5）

　　2．概念隐喻与认知语境 外语与外语教学，2001（6）

　　3．语言的模糊性及其语用功能 江西师范大学学报，2001（2）

　　4．语言的模糊性和语境的解释功能 西安外语学院学报， 2002（1）

　　5．隐喻的语用阐释 山东外语教学， 2002（3）

　　6．称呼语的语用功能探析 江西师范大学学报， 2002（4）

　　7．语言功能的哲学思考 外语论坛 2002（3）

　　8．信息短路下的话语标记 外语学刊 2003（3）

　　9．间接言语行为中的借代 解放军外语学院学报 2003（2）

　　10．语用标记与话语连贯 外语与外语教学 2003（1）

　　11．论话语标记在语言的生成和理解中的作用 四川外语学院学报 2003（6）

　　12．转喻的认知语用阐释 外国语言文学 2003（4）

　　13．理想化认知模型与转喻的语用功能 山东外语教学 2003（3）

　　14．基于脚本的架桥式语用推理 外语与翻译 2003（4）

　　15．CLL—an Affective Approach to Lower Language Anxiety 高师英语教学与研究 2003（5）

　　16．从工具论到本体论 ——论汪曾祺对现代汉语小说语言观的贡献 江西师范大学学报 2003（3）

　　17．概念隐喻．合成空间与隐喻阐释 江西师范大学学报 2003（6）

　　18．框架转换与意义建构 外语学刊 2004（3）

　　19．架桥式语用推理的认知研究 天津外语学院学报 2004（1） 《语言文字学》（人大复印资料）2004（5）全文转载

　　20．构式义．转喻与句式压制 解放军外国语学院学报2004（2）

　　21．话语标记与语用推理 国外外语教学 2004（4）

　　22．言语行为转喻与话语的深层连贯 外语教学 2004（3）

　　23．阅读理解中的语用推理的认知考察 外语教学 2004（5）

　　24．语义压制的转喻理据 外语教学与研究 2004（6） 《语言文字学》（人大复印资料）2005（2）全文转载

　　25．祈使句语法构式的转喻阐释 外语教学 2005（2）

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