江西师范大学外国语学院导师介绍：饶振辉

饶振辉，男，1955年10月生，现为江西师范大学外国语学院院长，“外国语言文学”和“课程教学论”两个硕士点的硕士生导师，研究方向为应用语言学。

作者

佚名

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2013-08-23

　　一．个人简介

　　饶振辉，男，1955年10月生，1982年1月毕业于江西师范大学外国语学院，后留校任教，1994年1月和2000年3月两度获澳大利亚政府全额奖学金赴澳留学，分别获硕士和博士学位，2004年10月至2005年9月在新加坡南洋理工大学从事博士后研究，1999年被评为教授，2012年被确定为“赣鄱英才555工程”第二批人选，2006年被确定为江西省高等学校中青年学科带头人，2007年获江西省高等学校教学名师奖，现为江西师范大学外国语学院院长，“外国语言文学”和“课程教学论”两个硕士点的硕士生导师，研究方向为应用语言学。

　　饶振辉教授现主持一项国家社科基金课题，主持并已完成省、部级科研课题6项，获江西省社会科学优秀成果二等奖和三等奖各一项，江西省教学成果二等奖和三等奖各一项。在外语类国家级出版社（上海外语教育出版社）出版学术专著1部，在美国、英国、澳大利亚、新加坡和日本等国际学术期刊和国内学术刊物上发表有影响的论文40余篇，其中有5篇论文发表在国际外语类权威学术刊物上，一篇于2010年被SSCI和A&HCI同时收录，另一篇2003年在国际外语类权威学术刊物“System”中的下载率排名第四，国际语言类核心学术刊物“Language Learning”的特约审稿人。

　　二．授课

序号	课程名称	授课对象
1	语言教学原理	硕士研究生
2	语言教学流派	教育硕士研究生
3	综合英语	本科生
4	英语听力	本科生
5	英语教学法	本科生

　　三．科研课题

序号	项目名称	项目来源	起讫时间	科研经费	本人承担任务
1	外籍教师语言教学中的文化诧异冲突现象调查研究	国家社科基金	2010-2012	12万元	主持
2	探索以“学生为中心”的大学英语写作课教学模式	江西省高校教学改革研究课题	2009-2011	0.1万元	主持
3	大学生英语学习风格研究	江西省社会科学规划课题	2007-2009	0.6万元	主持
4	英语专业大学生与非英语专业大学生的英语学习策略比较研究	江西省教育科学 “十一五” 规划课题	2007-2009	自筹经费	主持
5	在多元文化的碰撞中寻求外语教学和学习风格的融合	江西省社会科学规划课题	2005-2006	0.6万元	主持
6	非英语专业大学生英语学习策略研究	江西省教育科学规划课题	2003-2006	自筹经费	主持
7	融交际教学法和语法翻译法为一体的英语教学法研究	江西省人文社科规划课题	1999 -2001	0.4万元	主持

　　四．科研成果

序号	成果类别	成果（论文、论著）名称	发表出处	发表时间	本人排序
1	论文	Effect of academic major on students’ use of language learning strategies: A diary study in Chinese context	Language Learning Journal	2011	1
2	论文	Chinese students’ perceptions of native-English-speaking teachers in EFL Teaching	The Journal of Multilingual and Multicultural Development	2010	1
3	论文	Working Together	Modern English Teacher	2010	1
4	论文	Dictation	Modern English Teacher	2009	1
5	论文	关于高三学生英语学习策略的调查研究	教育学术月刊	2009	2
6	论文	Reflecting on native English speaking teachers in China	Essential Teacher	2008	1
7	论文	Coping with EFL teaching in large classes with a group-centered learning	STETS Language and Communication Review	2008	1
8	专著	英语学习策略中的个体差异与文化因素	上海外语教育出版社	2007	1
9	论文	Training in brainstorming and developing writing skills	ELT Journal	2007	1
10	论文	Approaches to learning and reading strategies of bilingual primary school pupils	Language Awareness	2007	1
11	论文	Making native-English-speaking teachers aware of challenges and adapt themselves to EFL teaching in China	STETS Language and Communication Review	2007	2
12	论文	二语学习动机研究的方向问题.	外语界	2007	2
13	论文	Understanding Chinese students’ use of language learning strategies from cultural and educational perspectives	The Journal of Multilingual and Multicultural Development	2006	1
14	论文	Helping Chinese EFL students develop learner autonomy through portfolios	Reflections on English Language Teaching	2006	1
15	论文	学习环境对中学生英语学习策略的影响	国外外语教学	2006	1
16	论文	论“问题教学”对有效激发英语学习动机的影响	江西师范大学学报	2006	1
17	论文	论外语自主学习与合作学习的辩证关系	文教研究	2006	2
18	论文	Adapting the SILL to suit EFL learners in the Chinese context	Hong Kong Journal of Applied Linguistics	2005	1
19	论文	Gender, Academic Major and Chinese Students’ Use of Language Learning Strategies: Social and Educational Perspectives.	The Journal of Asia TEFL	2005	1
20	论文	Reading aloud: A neglected strategy to improve student’s EFL learning in East Asian countries	Guidelines	2005	1
21	论文	中西外语教学和学习风格冲突的文化渊源	中国英语教育	2005	1
22	论文	交际教学法与语言学习策略	江西师范大学学报	2005	1
23	论文	中澳大学生语言学习观念的比较研究	南昌航空工业学院学报	2004	1
24	论文	Effect of using a "top-down" strategy on Chinese university students' comprehension of English readings	Asian Journal of English Language Teaching	2003	1
25	论文	Bridging the gap between teaching and learning styles in East Asian contexts	TESOL Journal	2002	1
26	论文	Chinese students' perceptions of communicative and non-communicative activities in EFL classroom	System	2002	1
27	论文	A close look at the Chinese cultural influence on students' learning styles and strategies	Asian Englishes	2002	1
28	论文	The middle group of learning-centered teaching	Teacher’s Edition	2002	1
29	论文	Teaching reading: Fitting a “Top-down” strategy into the Chinese context.	Guidelines	2001	1
30	论文	The effective use of the mother tongue in EFL teaching	Guidelines	2000	1
31	论文	论兼收并容，折衷诸法的必要性和可行性	外语与外语教学	2000	1
32	论文	Modern vs. traditional	English Teaching Forum	1999	1
33	论文	An analysis of cultural conflict and its implications for EFL teaching	Teaching and Learning	1999	1
34	论文	高师英语专业的素质教育浅探	江西师范大学学报	1999	1
35	论文	Developing an English teaching program by integrating the communicative approaches with traditional Chinese methods	Guidelines	1998	1
36	论文	孔子的教育思想与我国的外语教学	西安外国语学院学报	1998	1
37	论文	突出高师英语专业的师范性	外语与外语教学	1997	1
38	论文	Reconciling communicative approaches to the teaching of English with traditional Chinese methods	Research in the Teaching of English	1996	1
39	论文	现代英语中的礼貌语言浅探	外语教学	1993	1
40	论文	浅析英语中条件概念的表示法	江西师范大学学报	1993	1
41	编著	托福语法精解	江西省高校出版社	1992	1

　　五．奖励

序号	获奖年月	奖励名称	颁奖单位
1	2011	江西省第十四次社会科学优秀成果三等奖	江西省社会科学界联合会
2	2008	江西省第十一批高等教育省级教学成果二等奖	江西省教育厅
3	2007	江西省第十二次社会科学优秀成果二等奖	江西省社会科学界联合会
4	1998	江西省第六批高等教育省级教学成果三等奖	江西省教育厅

　　六．荣誉称号

序号	获得年月	荣誉称号	授予单位
1	2012.4	“赣鄱英才555工程”第二批人选	中共江西省委人才工作领导小组
2	2006.8	江西省高等学校中青年学科带头人	江西省教育厅
3	2007.12	江西省高等学校教学名师	江西省教育厅

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