江西农业大学农学院简介

　
　　[概 况]农学院是1994年由原农学系、植物保护系、园艺系合并而成，其发展历史可溯源至1940年国立中正大学农学院。学院现有农学、园艺、植物保护和植物科学系等4个系，1个植物生产国家级实验教学中心，拥有作物生理生态与遗传育种﹑农学﹑园艺﹑植物保护和植物与植物科技等5个实验室。具有学士、硕士、博士三个层次人才培养体系，目前在校博士研究生28人，硕士研究生220多人（含农业推广硕士80人），本科生1268人。

　　[师资条件]学院现有在职教职工87人。师资队伍中，有教授26人，副高职称23人，具有博士及在职攻读博士学位的教师47人，博士生导师8人，硕士生导师49人（含兼职）；留学回国教师14人；国家百千万人才工程一、二层次人选1人，享受政府特殊津贴专家21人，江西省跨世纪人才培养对象和江西省主要学科技术带头人培养对象6人，江西省中青年学科带头人12人；全国优秀教师1人、获杰出回国留学人员称号1人、省级名师2人。学院形成了一支梯队健全、结构合理、实力雄厚的师资队伍。
[学科建设]学院现有作物学1个一级学科博士点；作物栽培与耕作学、作物遗传育种2个二级学科博士点；作物学、生物学、园艺学、植物保护学、生态学、草学6个一级学科硕士点；作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、生态学、动物学、遗传学、果树学、蔬菜学、农业昆虫与害虫防治、植物病理学、草业科学等10个学术型二级学科硕士点；以及作物、园艺、植物科技组织与服务、农业信息化、设施农业、种业等6个专业学位硕士招生领域。并具有在职农业推广硕士专业学位授予权、高校教师在职攻读硕士学位授予权、同等学力人员在职申请硕士学位授予权。学院重视本科专业的提升与拓展，现有农学、园艺、植物保护等3个本科专业；农产品安全与贸易﹑观赏园艺、动植物检疫等3个本科专业方向；其中农学专业为国家级一类特色专业，园艺专业为江西省特色专业和品牌专业，植物保护专业为江西省品牌专业。

　　多年来，学院非常重视重点学科和研究平台的建设，现已建成作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、果树学、农业昆虫与害虫防治共4个江西省重点学科；作物学江西省高水平学科；果树学、动物学为江西省第二批示范性硕士点；建立了省部共建教育部作物生理生态与遗传育种重点实验室、江西省作物生理生态与遗传育种重点实验室，同时拥有以江西农业大学、江西省农业科学院为依托的“农业部双季稻生理生态与栽培重点开放实验室”和国家水稻工程实验室。最近几年投入仪器设备和教学设施建设经费千余万元，为教学、科研提供有力的保障。

　　[人才培养]学院坚持以人为本、以育人为中心的教学理念，教学质量稳步提升，在精品课程建设、多媒体课件建设等方面取得优异成绩，人才培养质量不断提高。学院始终坚持教学、科研、生产相结合，先后在中国农科院植保所、中国水稻研究所、江西省农科院、萍乡、赣州等10多个市县建立了校外教学科研实习基地，实施科教兴农，共推广科技成果40多项。学院现拥有国家级植物生产实验教学示范中心及省级植物生产实验教学中心。此外，水稻遗传育种团队获得江西省教育厅科技创新团队称号。截至2010年，学院共培养了2万余名毕业生，他们在我国农业技术推广、科技创新及行政管理等各领域发挥着重要作用。

　　[科学研究]学院在科学研究和社会服务方面有着优良的传统、深厚的底蕴和强大的实力。近5年来，全院承担省部级以上科研课题180多项，其中国际合作课题3项，国家基金委课题25项，国家计委课题1项，科技部课题7项，共获科研经费近3000万元；如国家自然科学基金、国家粮食丰产科技工程、国家发改委的高技术产业化引导项目、科技部支撑计划、农业部跨越计划、科技部星火培训计划，并先后获得省部级以上科技成果奖30多项，发表科研论文700余篇，居全校首位。近年来学院培育出国家超级稻品种“淦鑫688”以及“淦鑫203”、“五丰优T025”等20余个作物新品种。每年在国际、国内重要学术期刊上发表学术论文80余篇，如英国的实验植物学、荷兰的大田作物研究、美国的植物生长调节学报，国内的植物学报、中国农业科学、作物学报、园艺学报、昆虫学报、植物病理学报、植物保护学报、草业学报等。学院与澳大利亚、荷兰、新西兰、菲律宾、日本等国的科研院所有着密切的学术交流与科研合作。此外，超级稻育种理论与技术创新团队获得江西省科技厅科技创新团队称号。

　　[学生素质]学院历来注重培养学生的创新、创业能力，全面提高大学生的综合素质。先后成立了“花卉协会”、“三农学社”、“昆虫协会”。自1995年以来，学院的社会实践活动先后受到中宣部、教育部、团中央和全国学联等部委的表彰，连续19年被评为校级先进单位。我院连续七年获校学生工作先进单位，连续四年获校宣传（写作）先进单位，连续五年获校卫生文明先进单位，并多次获得校毕业生就业工作先进单位。我院毕业生是具有创新精神和创业能力的复合型、应用型高素质人才，深受社会广大用人单位的青睐。毕业生常出现供不应求的局面，一次性就业率达94%以上，大大激发了广大学生的学习热情。