吉首大学硕士点介绍：体育教育训练学

　　体育教育训练学

　　该学科的主要研究方向及研究内容
　　1．体育教学理论与方法：运用教育学、现代教学论与体育教学、课程论、运动训练学、教育心理学等学科的基础理论与方法，从多角度、多方位对体育教学过程进行综合性研究。培养能够在体育教育领域进行教学、科研和管理工作的高层次人才。主要内容包括：体育人才的素质结构；体育教学方法和手段的改革；体育教育各专项基本理论与方法的研究等方面。
　　2．专项运动训练理论与实践：本研究方向主要是采用一般训练学、运动心理学、教育学、决策学等多个学科的理论，利用现代信息技术的处理方法，以发现、分析、解决运动训练过程中的宏观、中观和微观问题及其评价为切入点，从多层面、多角度、全方位对田径、体操（含体育舞蹈、健美操）、武术、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等运动项目训练过程中的理论与实践问题进行系统的诊断、评价和调控。从理论上扩展运动训练的研究思路，丰富专项运动训练的理论与方法。从实践上以严谨、科学、实用为原则，加强运动训练研究中的可操作性，以使其研究成果能够解决运动训练过程中各个层次的实际问题。
　　3．运动竞赛理论与方法：主要包括运动竞赛价值、运动竞赛体制、运动竞赛组织、运动竞赛管理、运动竞赛方法、运动竞赛规则、运动竞赛裁判、运动竞赛环境、运动竞赛效益等方面展开研究。主要运用竞赛学、竞赛规则学、竞赛裁判学、竞赛方法学、竞赛组织学等竞赛学科基础上，结合运动学、运动训练学、运动锻炼学、运动学习学等运动学科知识进行体育运动竞赛研究，探求运动竞赛规律，加强运动竞赛的组织与管理，提升运动竞赛的经济、社会、文化效益，促进竞技运动的可持续发展。注重运动竞赛的实用性，综合不同学科的互补性，充分发挥人的主管能动性，探索体育运动竞赛的组织与管理的科学方法和特殊规律，从“组织竞赛”的角度认识和反映竞技运动的过程，优化竞赛环境。