江苏技术师范学院外国语学院介绍

　　一、历史沿革

　　外国语言文学系始建于1993年，以英语教育为主要方向，为各级各类学校培养合格的英语教师。为进一步提升专业水平，提高人才培养规格，2006年底学校撤系建院，英语教育系应运而生。本系由原外语系英语专业第一教研室和第二教研室调整重组而成，与实用英语系合建12个课程组。

　　二、师资力量

　　经过多年的培养和锻炼，英语教育系已经拥有一支具有创新意识和竞争实力的教学科研队伍。我系现有教职工19人，其中副教授5人，硕士11人。教师中既有经验丰富、乐于奉献者，更有年轻有为、锐意进取的后起之秀，半数以上的教师拥有出国进修学习的经历，教师的研究方向涵盖英语语言学、英美文学、英汉互译、西方文化、教学法等领域，能够胜任英语教育教学与研究工作。

　　三、培养目标

　　外国语学院的师范教育可以追溯到上世纪九十年代初。自外语系成立之日起就担负着培养中学英语师资的重任，积累了丰富的师范教育经验。目前的英语教育系秉承外语系的师范教育传统，为社会培养基础扎实、能力强、具有创新和创业意识、具备国际视野和广博的科学文化知识、拥有扎实的英语语言基础知识和基本技能的应用型高级专门人才。学生经过4年的学习，能够熟练地运用英语专业学科与教育专业（方向）知识，在普通中小学校、职业技术学校及其他机构从事英语教育、教育管理以及其他与英语专业相关的工作。

　　四、开设课程

　　根据人才培养方案，我系按照教学计划将所有课程分成英语专业技能必修课、专业知识必修课、专业知识选修课、相关专业知识选修课等4个模块，主要开设基础英语、高级英语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译、语言学、英美文学、教材教法、英语测试、英语学习策略、英美概况、西方文化概论、跨文化交际等课程。

　　五、基地建设

　　英语教育系拥有充足而稳定的教育实习基地，先后在常州职业信息技术学院、常州建东职业技术学院、常州外国语学校、常州市清潭中学、常州市武进区横林中学、常州市武进区三河口中学、太仓市城厢第一小学等学校建立近10个教育实习基地，同时与多所中小学校建立友好合作关系，为拓展新的实习基地打下了良好的基础。

　　六、主要特色

　　发挥资源优势，参与教育服务，扩大我院影响。2005年由我系教师组织申报的江苏省“四新”培训项目获准实施，使我院连续两年成为江苏省唯一具有承办全省职业学校英语教师培训资格的单位。

　　加强课程建设，深化教学改革，促进学生发展。经过多年的努力，我系高级英语和语音被列为为校级重点建设课程。实践教学改革不断取得新进展，本系组织实施的语音实践训练，让低年级学生有效地矫正发音，影响深远，效果良好。微格教学及英语教师课堂技能培训已逐步成为外国语学院的特色实践教学项目之一，这些实践教学项目为师范生的顺利实习和毕业就业铺平了道路。

　　熟化教师职业技能，造就语言教学能手。尽管师范生招生规模有所控制，但我系打造精品的意识在加强，对学生全面培养的投入在加大。厚实的专业能力和扎实的职业技能，使我系学生在就业市场上占有一席之地，曾有优秀应届毕业生被选派出国进修学习，不少毕业生已经成为教学骨干。

　　七、科研成果

　　外国语学院“外语教学与教师发展研究中心”设于我系，为广大教师提供了交流和研讨的平台。教学工作之余，我系教师积极投身科学研究。教师们根据自己的研究方向，结合课程教学，踊跃撰写学术论文，积极申报科研课题。近三年来，我系教师发表论文约40篇，出版教材2部，承接翻译任务3项，承担省级科研项目1项，校级10余项。