常州大学经济管理学院导师介绍:钟昌宝
姓名 钟昌宝 性别 男 出生日期
姓名 | 钟昌宝 | 性别 | 男 | 出生日期 | 1971.03 | 民族 | 汉 | |||||||||||||||||
专业技术职务 | 副教授 | 定职日期 | 2008.08 | 党派 | 中国共产党 | |||||||||||||||||||
学科、专业名称 | 管理学、管理科学与工程 | |||||||||||||||||||||||
参加何学术团体、任何职务 | 江苏省现场统计学会会员、连云港市经济学会理事 | |||||||||||||||||||||||
最后学历(包括毕业时间、学校、学科、学位) | 2010.6毕业于中国矿业大学 管理科学与工程专业 获博士学位 | |||||||||||||||||||||||
外语种类及程度 | 英语、熟练 | |||||||||||||||||||||||
工作简历 | 1996年8月~ 2002 年6月 淮海工学院商学院 助教 2002年7月~ 2008 年7月 淮海工学院商学院 讲师 2008年8月~ 2011 年8月 淮海工学院商学院 副教授 2011年9月~ 现在 常州大学经济管理院 副教授 |
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本人从事的主要研究方向: 物流与供应链管理、风险管理 |
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讲授的研究生课程名称 | 物流与供应链管理、项目管理、决策理论与方法、管理研究方法、生产与运作管理等 | |||||||||||||||||||||||
近三年发表的主要学术论文 | ||||||||||||||||||||||||
序号 | 文章题目 | 学术期刊名,年卷(期) | 本人排名 | 备 注 | ||||||||||||||||||||
1 | 供应链环境下物流系统和谐性诊断 | 系统工程理论与实践2010,30(1)、EI、权威 | 第一 | |||||||||||||||||||||
2 | 一种考虑风险的供应链利益两阶段分配法——正交投影熵值法 | 中国管理科学2010,18(2)CSSCI、权威 | 第一 | |||||||||||||||||||||
3 | 供应链物流能力成熟度测度的新方法 | 统计与决策2010,(13)、CSSCI | 第一 | |||||||||||||||||||||
4 | 基于灰色马尔柯夫改进模型预测供应链独立需求 | 情报杂志2009,28(7)、CSSCI | 第一 | |||||||||||||||||||||
5 | 基于条件风险值的供应链分销网络多目标优化模型 | 统计与决策2010,(23)、CSSCI | 第一 | |||||||||||||||||||||
6 | 考虑DNCVaR-利润-客户满意度的供应链分销网络设计多目标优化模型 | 系统工程理论与实践 2012,32(8)、EI、权威(已确定) | 第一 | |||||||||||||||||||||
7 | 一种供应链风险综合评价方法─变权可拓物元法 | 科技管理研究 2012,(3)、中文核心 | 第一 | |||||||||||||||||||||
近三年取得的主要科研成果 | ||||||||||||||||||||||||
序号 | 项 目 名 称 | 时间 | 成果鉴定、颁奖及采 用 部 门 | 本人排名 | 备注 | |||||||||||||||||||
1 | 基于灰色马尔柯夫改进模型预测供应链独立需求 | 2011 | 连云港市自然科学优秀学术论文三等奖 | 第一 | ||||||||||||||||||||
2 | 风险视角的供应链设计优化模型和相关问题评价研究 | 2011 | 中国矿业大学出版社 | 独著 | ||||||||||||||||||||
3 | 江苏省教育厅“青蓝工程”青年骨干教师 | 2010 | 教育厅 | |||||||||||||||||||||
4 | 江苏省“333”工程第三层次培养对象 | 2011 | 人保厅 | |||||||||||||||||||||
目 前 承 担 的 主 要 科 研 项 目 情 况 | ||||||||||||||||||||||||
项目、课题名称(下达编号) | 项目来源、 属何种项目 |
起迄时间 | 经费 (万元) |
本人承担任务 | 进展情况 | |||||||||||||||||||
供应链环境下物流系统和谐机制研究 | 教育部人文社科规划课题 | 2011-2013 | 6 | 课题负责人 | 在研 | |||||||||||||||||||
供应链环境下物流系统和谐性分析 | 省教育厅人文社科规划课题 | 2010-2011 | 0.9 | 课题负责人 | 结题 | |||||||||||||||||||
供应链和谐机制研究 | 常州大学人才引进项目 | 2012-2013 | 2 | 课题负责人 | 在研 |
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