吉林大学专业介绍:体育人文社会学
体育人文社会学专业是培养德智体美全面发展,具有较为广泛的人文社会学基础理论知识,专业理论较为精深,具
体育人文社会学专业是培养德智体美全面发展,具有较为广泛的人文社会学基础理论知识,专业理论较为精深,具备一定体育技术技能和较强的科研能力,以从事体育人文社会学专业的教学、科研及管理等工作为主,能广泛适应社会需求的高层次专门人才。体育人文社会学专业下设三个方向分别是:
(一)体育社会学:本方向以社会学、哲学、社会学原理、心理学、体育学、管理学等学科理论为基础,把体育与社会、体育与个人的相互关系作为研究对象,探索体育与社会、体育与人的行为、观念相互作用变化发展的规律,同时揭示体育这一文化现象的发展动力和制约因素以及其内在结构、本质和功能。对体育社会结构、体育文化、体育社会问题、社区体育、体育社会化等作为主要研究内容,为各级各类学校、体育行政管理机构、体育社会团体等部门培养高水平的复合性人才。
(二)学校体育学:本方向以体育学、教育学、哲学、社会学、运动人体科学、心理学、管理学等学科理论为基础,研究学校体育的现象及其规律,阐明学校体育工作的基本原理与方法,是体育理论学科的重要组成部分,为各级各类学校和教育、体育行政及管理部门培养高水平的复合性人才。
(三)体育心理学:本方向以教育学、普通心理学、社会心理学、教育心理学、体育学和管理学等学科理论为基础,以体育的基础心理、适用心理等作为研究的主要内容。从研究人的行为的两大线索出发,以社会心理的视角探讨体育运动中人的行为。为体育行政管理机关、社区、社团、各级各类学校等培养高水平的复合性人才。
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