湖南师范大学硕士点介绍：　世界史

　　世界史专业


　　一、培养目标
本专业主要培养从事世界历史研究和适应高等学校世界史教学的高级人才。要求获得本专业硕士学位的研究生必须树立马克思主义的世界观，系统掌握有关世界史的基本理论、扎实的专业知识和具有独立从事科学研究的能力；能了解和掌握国内外有关研究动态；具有严谨的学风和创新精神。


　　二、本专业总体概况、优势与特色
总的来说，本专业师资队伍整齐，高职称教师多，年龄结构合理，教学、科研实力较强，发展后劲足。目前，本学科有在职教师16人，其中教授7人，副教授5人，讲师4人；学历结构为：博士（含在读）7人，硕士7人，学士2人；年龄结构为：50岁以上3人，35-49岁7人，35岁以下6人。本学科于1984年获得硕士学位授予权，经过20年来的建设和发展，已形成独具特色、并在国内有一定影响的一些研究优势和特色：如世界古典文明研究、俄苏中亚史研究、国际关系史研究以及中外历史、文化比较研究。


　　三、本专业研究方向及简介
世界古代史：世界古代史方向所研究的是人类社会最初两个发展阶段，即原始社会和奴隶社会的历史。它的研究对象是原始公社制和奴隶占有制的发生、发展及其衰亡的历史。其时间为二、三百万年前至公元476年，即从人类社会形成至西罗马帝国灭亡。其中原始社会是以全世界作为一个整体来研究的，不分国别、地区和民族，而奴隶社会则只包括几个文明古国，分别是古代埃及、古代西亚、古代印度、古代希腊和古代罗马。本方向通过系统学习研究世界古代史课程的主要内容、性质、特点和本方向的最新研究进展，为以后独立从事本方向研究打下良好的基础。

　　世界中世纪史：本方向主要研究奴隶制瓦解至1500年世界范围内封建社会形态的产生、发展和衰亡的历史过程，研究封建制度下生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动，说明世界各国封建制度的类型和特点，探讨封建社会物质文明和精神文明发展的普遍性和特殊性，阐述世界各国、各地区、各民族由相对隔绝走向相互联系的历史轨迹，构建对封建社会认识的科学历史观。

　　世界近代史：本方向主要研究自1500 年至1900年世界历史的演进、嬗变过程；研究资本主义如何在西方上升、发展、向全世界扩张并由之在全世界产生巨大影响和反响的历史；研究资本主义生产力迅速发展，两次工业革命的发生发展和由此引起的世界政治、经济、文化的巨大变化。通过对世界近代史的研究，深入了解世界历史由分散到整体的发展过程；了解资本主义生产方式、资本主义制度的产生、发展历史及其在人类社会发展中的重要地位；了解现代化作为当今世界社会变迁的主要趋向在近代时期的缘起和发展历程。通过对世界近代史的研究，为更好地认识现当代世界的国际格局、和平与发展的国际主流趋势打下深厚的理论基础及知识功底。

　　世界现代史：本方向的研究对象是1900年以来全球范围内政治、经济、思想、文化发展的一般特点和规律。通过对世界现代史的研究，展示20世纪人类生活的基本状况；探讨社会制度、思想文化以及人们行为的一般变迁；指出人类在认识自身和环境以及二者之间关系方面所取得的进展；说明人与人之间、集团与集团之间、民族国家与民族国家之间交往的一般特征；总结世界现代史上人类行为的经验与教训，为人类未来的发展提供借鉴与思考。