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2017年合肥学院考研初试《德语(二外)》考试大纲

  《德语(二外)》考试大纲适用合肥学院专业硕士研究生入学考试。该课程不仅考察考生对德语词汇、语法、句式的掌握程度;同时考察学生德语阅读、翻译、写作及语言分析推理等技能以及对德语的综合运用能力。

  一、考试的基本要求

  要求考生完成对德语基本语法和拓展语法的学习,具备一定的听、说、读、写、译的能力;具备一定的单词量,阅读量和基本的翻译技巧;能够在一定程度上运用德语有效的进行交际,完成各种任务,同时具备一定的德语综合应用能力和自主学习能力。

  二、考试方式与时间

  本考试采取客观题和半主观题相结合,单项技能测试和综合技能测试相结合的方法,全面考核考生的德语基础知识和相应的运用能力。

  考试方式:闭卷笔试,不需要任何辅助工具,试卷满分为100分,考试时间为三小时。

  考试题型:选择题、填空题、阅读题、翻译题以及德语作文等。

  三、考生应掌握的主要内容

  (一)词汇:

  具有良好的外语基本功,认知词汇量在3500左右,掌握2000个以上的积极词汇,能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。了解近义词和反义词的用法和各种前缀和后缀的意义,熟悉复合词与派生词的用法。

  (二)语法:

  1.名词:熟练掌握名词的性、数、格;

  2.冠词:冠词的意义、种类、变格及零冠词的用法;

  3.形容词:形容词的功能,形容词变格中的强、弱、混合变化,形容词变格中的例外情况,形容词的比较级和最高级及配价;

  4.数词:数词的性质和种类,倍数词、分数词、不定数词等;

  5.代词:人称代词、反身代词、物主代词、指示代词、关系代词、疑问代词、不定代词;

  6.动词:掌握动词的种类和配价,动词的强、弱及混合变化,动词的时态、动词不定式的构成形式与用法,分词的构成与用法,主动态与被动,助动词与情态动词的用法辨析,了解功能动词结构;

  7.副词:了解副词的分类,比较级与用法,代副词的构成与用法;

  8.介词:掌握介词对格的支配,介词与动词、形容词及名词的固定搭配;

  9.连词:并列连词及其用法,从属连词及其用法。

  (三)句法:

  了解句子的性质和种类,如:一般疑问句,W-Fragen,陈述句,祈使句等。掌握简单句和复合句的句子语序和结构,如主语补足语、三格补足语、四格补足语、谓语动词、句子框架等。能够分析简单句的句子成分,如表示时间、地点、原因的说明语。能够掌握从句语序与从属连词的用法,如关系代词der,das,die,was,wer,wo。了解第一虚拟式和第二虚拟式的用法,如第二虚拟式的非现实条件句,非现实愿望句或非现实比较句中的als和alsob等。

  (四)阅读理解:

  能阅读理解语言难度中等的一般题材文章,从语篇猜测词义、把握信息及分析概括的能力,能读懂社会生活、历史、文化、科普方面的一般文章,既能理解其主旨和大意,分辨出其中的事实与细节,并能分析上述题材文章的思想观点,语言技巧。

  (五)德汉互译:

  要求考生掌握一般的翻译理论和德汉两种语言的规律:掌握词汇、句型的处理方法和技巧及篇章翻译的一般原则;了解各类文章翻译的特点及翻译处理原则;能就一般题材的非复杂句子进行德汉互译,译文必须忠实原意,语言通顺。德译汉的速度为每分钟20-30词,汉译德德速度为每分钟20-25词。

  (六)写作:

  考生应能根据所给题目及要求撰写一篇150词左右的说明文、议论文或图表作文。该作文必须语言通顺,用词得体,结构合理,文体恰当,具有说服力。

  四、参考书目

  1、《二外德语考研:综合》,侯继红、徐刚,安徽科技出版社,2011年6月

  2、《二外德语考研:词汇》,侯继红,安徽科技出版社,2011年6月

  3、《新编大学德语》,朱建华,外语教育与研究出版社,2011年3月

  4、《德汉翻译教程》,张崇智,外语教学与研究出版社,2004年8月

  5、《TatsachenüberDeutschland》德意志联邦共和国提供德语版,国内高校通用的德语国家国情教材,涉及时事、政治、经济、文化及社会生活等方面的德文报刊或网站。

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