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河北金融学院金融系介绍


   金融系组建于1987年,开设有金融学本科及金融管理与实务(原金融学)、证券投资与管理、资产评估与管理、国际金融、投资与理财五个专科专业,近几年来,本系在专业建设、课程建设、人才培养、师资队伍建设、科研成果、实验室建设等诸多方面取得了新的进展。2007年,金融学专业被评为教育部特色专业建设点,河北省教育厅金融保险高地。金融我系现有专任教师48名,其中教授8名,副高级职称教师14名,中级职称教师9名。全体专任教师均具有本科以上学历,其中:正在攻读博士学位的教师2人;具有研究生学历或硕士学位的教师19人。

  金融学专业于2008年获得国家第二批特色专业建设点,金融学教学团队被评为省级优秀教学团队。金融管理与实务专业在2002年分别被国家教育部、省教育厅确定为高职高专教育教学改革试点专业。货币银行学课程于1998年被中国人民银行教育司确定为行属普通高校第一批重点课程;《货币银行学》、《商业银行经营与管理》、《证券投资学》、《中央银行与金融监管》、《国际金融》、《证券投资分析》等六门课程2002年10月被评为校级优秀课程;《商业银行经营与管理》、《证券投资学》两门课程于2002年12月被省教育厅确定省级优秀课程;《货币银行学》2004年被省教育厅确定为省级精品课程并推荐上报国家级精品课程;《中央银行与金融监管》2005年为省级精品课程。

  建系20年来,金融系几代教师非常重视自身政治学习和业务学习,显示了极强的敬业精神。他们贯彻素质教育精神,努力提高教学质量,他们认真备课,力争驾驭好每一堂课,不负历史赋予的神圣职责。同时又是一支力量雄厚的科研队伍,他们认真贯彻学校“以教学带科研,以科研促教学”的科研方针,重视科研成果的发明与创造,取得教学、科研双丰收。自2001年以来,金融系教师正式发表学术论文、研究报告约200篇,其中仅2008年就在在 CSSCI检索期刊中发表论文7篇;出版教材、专著、工具书等15部;承担学校及省(部)级科研课题约47项;获得学校及省(部)级优秀科研成果奖39项。

  金融系自组建以来一贯重视实践教学。多年来,我系一直与省内、市内多家金融机构保持密切联系,确保向学生传授最新的金融知识、介绍当前的金融业务。为保证教学的直观性和及时性,我系先后建立了银鹰模拟证券、模拟银行两个实验室,目前清算中心实验室正在筹建中。银鹰模拟证券实验室始建于1994年11月18日,学生在专业教师的精心辅导下,可以模拟整个证券业务交易流程,为将来从事证券行业工作打下坚实的基础。模拟银行实验室,建于2001年10月8日,对商业银行会计、储蓄、出纳、信贷和稽核监督等银行业务流程和管理规程进行了全方位、动态化的模拟。近年来,根据教育部高职高专教育的有关要求,为提高学生的实践能力、动手能力,学校进一步加大了对模拟银行、银鹰模拟证券两个专业实验室的投入,此外在2004年我校获得省部共建金融实验室资金460余万元,进一步扩大了实验室规模,更新了实验室设备,完善了实验室的功能,扩大了实验室面积,开户学生可免费上机模拟银行业务、证券交易流程并查找相关专业资料,模拟银行对学生开放并有专业教师进行辅导可以更好地满足实践教学需要。

  金融系学生的学习、学术活动十分活跃,现建有证券部、信用管理局等社团组织,并围绕思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科学技术与创业训练、文化艺术与身心发展、社团活动及社会工作以及技能培训等方面设置了大学生素质拓展系列项目,定期和不定期的举办活动。这些丰富多彩的活动充实了学生的业余文化生活,提高了学生的综合素质,强化了学生就业和面向社会的适应能力。

  二十年来,金融系为我国培养了近万名经济、金融高等专业人才。毕业生分布全国各地,他们适应工作环境能力强,工作一两年后即成为业务骨干,在不同岗位竞赛中成为业务能手,有近一半毕业生走向县、市、省级金融机构领导岗位,为我国金融、经济发展做出了重大贡献。

  进入21世纪,金融系全体教职员工遵循“明德守信、求真尚行”的校训,深入贯彻落实“三个代表”重要思想,以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导,开展素质教育,为我校“创办一流金融院校、培养一流金融人才”做出更大的贡献。

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