广州大学土木工程学院导师介绍:林本海
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林本海 职称:教授级高级工程师,教授(硕、博士生导师) 招生专业:岩土工程,结构工程,工程力学(
林本海
职称:教授级高级工程师,教授(硕、博士生导师)
招生专业:岩土工程,结构工程,工程力学(硕士生、博士生)
研究方向:岩土工程,地下工程,基础工程
基本信息:林本海,博士,男,汉族,1964 年 9 月生,江苏南京人;2005年被批准为新世纪百千万人才工程国家级人选,2007年为广州市优秀专家,2008年为享受国家院特殊津贴专家,2011年为广州市杰出专家。2007年起为广州市政协第十一、十二届委员。广州大学地下工程与地质灾害研究中心主任,广州大学建筑设计研究院总工程师,注册土木(岩土)工程师。中国岩石力学与工程学会理事,广东省岩土力学与工程学会副理事长,中国建筑业协会深基础施工分会理事,中国建筑学会建筑施工学术委员会基坑工程专委会委员,广东省土木建筑学会理事,广州市建设科技委地基基础与岩土工程专委会主任。广东工业大学和中国人民解放军后勤工程学院兼职教授,广州市建工设计院顾问总岩土工程师等。
教育背景:1983年9月-1987年7月,在南京大学地球科学系本科学习;1987年9月-1990年7月,在中国科学院地球环境研究所攻读硕士学位;1994年3月-1997年6月,在西安理工大学攻读岩土工程专业博士学位。
工作经历:1990年7月至1994年3月,于中国科学院地球环境研究所从事土质学与土力学的研究工作,任助理研究员;1997年6月至2004年7月,于广东省建筑设计研究院从事工程勘察、设计、施工、检测、咨询、管理和研究工作,任教授级高级工程师,所总工程师和院副总工程师;2004年8月-2008年6月,于广州市建委建设科学技术委员会办公室从事科研和技术管理工作,任副主任和总工程师。2008年6月至今,于广州大学土木工程学院任教,并担任广州大学地下工程与地质灾害研究中心主任,广州大学建筑设计研究院总工程师。
主讲课程:《地下结构工程》、《地下结构工程课程设计》、《岩土工程专题》、毕业设计等课程。指导过硕士生共17 名,6名已顺利毕业,并都进入了大型的国有设计单位工作。7名在校。
获奖情况:2000年获中国岩石力学与工程学会首届青年科技奖金奖;2001年获广东省优秀工程勘察设计二等奖1项;2002年获建设部优秀工程勘察设计二等奖1项;2003年获广东省优秀工程勘察设计二等奖2项;2004年建设部优秀工程勘察设计三等奖1项;2005年获广东省科技进步三等奖1项;2006年获广州市科技进步二等奖1项;2007年获广东省科技进步三等奖1项、广东省优秀工程勘察设计奖1等奖和2等奖各一项;2010年获广州大学优秀教学二等奖,2011年获广州大学优秀教学一等奖。
主要科研成果:主要从事地基基础和岩土工程的勘察、设计、施工、咨询、研究和教学工作。已完成地基基础和岩土工程的勘察、设计、施工项目300余项;完成岩土工程的咨询和工程抢险项目近500项,参加评审的项目1600多项;已出版学术专著2部,待出版1部。发表学术论文80多篇,成果丰富。目前主持着或已完成的科研课题主要有:1、《轨道交通广佛线盾构穿越广钢住宅楼可行性研究》,广州地铁总公司,2010-2011;2、《广州市城市轨道交通九号线工程风险评估》,广州地铁总公司,2009-2011;3、《中山市建筑抗震设防及管理办法研究》,中山市建设局,2009-今;4、《城市地下空间开发活动的环境影响研究》, 建设部和广州市建设委员会, 2005-今;5、《广州市地下空开发的岩土工程指南》,建设部和广州市政府。2005-今;6、《广州市区既有地下空间设施的全面调查与技术改造》,广州市建设委员会,2005-今。出版的主要专著有:1、《地下工程设计与施工》(待出版,已签订出版合同),中国建筑工业出版社,2011年;2、《岩土工程学》,高等教育出版社,ISBN:9787040247480,2008年;3、 复合地基的液化检验理论及其应用,林本海、谢定义,中国水利水电出版社,1999年。参加主持制定省级地方标准主要有:1、广东省标准《建筑地基基础设计规范》(DBJ15-31-2003)(主要参编),中国建筑工业出版社,2003年;2、广东省标准《建筑地基处理技术规范》(DBJ15-30-2005)(主要参编),中国建筑工业出版社,2005年;3、广东省标准《建筑土钉支护技术规程》(DBJ15-36-2009)(主要参编),中国建筑工业出版社,2009年;4、广东省标准《刚性-亚刚性桩三维高强复合地基技术规程》(DBJ/T 15-79-2011)(主要参编),中国建筑工业出版社,2011年。
主要教学成果:在本科的教学过程中,立足教材,又不局限于教材,带领学生到工程现场进行参观实习,进行现场教学,使得学习的过程更加的直观形象,教学效果更加明显,这种教学方式深受学生的欢迎。在每学期末的教师评价中,学生对教学效果的网上评分都在92分以上。教学成果也得到了学校和学院的肯定,09-10年度获得了教学二等奖,10-11年度获得了教学一等奖。在研究生的教学过程中,结合研究生教学的特点,深化理论知识的教学,同时加大实践出真知的力度,直接进行工程项目的设计和现场技术问题的处理。组织学生参加岩土工程等内容的学术会议,参加各种专业的方案评审会议等,开阔的学生的视野,了解最新的科研动态。这种教学方式深受学生欢迎,教学效果好。
联系电话: ***********
电子邮件:linbenhai@163.com
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