广西民族大学专业介绍：马克思主义中国化

　　
　　马克思主义中国化研究硕士点简介

　　一、 学科基本情况
　　广西民族大学1963年开始招收思想政治教育本科专业，至今已有40余年的办学历史，毕业了34届本科学生，为广西乃至全国培养了大批优秀本科人才。2001年马克思主义理论与思想政治教育专业获硕士学位授权学科，2006年初马克思主义理论与思想政治教育二级学科升为一级学科，我校获马克思主义理论一级学科的学位授权点，马克思主义中国化研究作为马克思主义理论一级学科下的二级学科开始正式招生。该学科的邓小平理论和毛泽东思想概论为广西壮族自治区重点课程，马克思主义中国化研究是广西高校重点学科，马克思主义理论研究工程与建设基地是广西壮族自治区马克思主义理论工程与建设重点基地。

　　二、师资情况
　　专业教师13人，其中教授5人，博士3人，硕士生导师8个。学科带头人：崔晓麟三、学科研究内容、方向和学术地位
　　1、学科研究内容
　　马克思主义中国化，是马克思主义同中国具体实践相结合的过程。“马克思主义中国化研究”，是专门研究马克思主义中国化的基本经验、基本规律，以及马克思主义中国化理论成果的学科。
　　马克思主义的强大生命力，它的伟大力量，就在于它能够同各个国家的具体实际相结合，并通过一定的民族形式在各个国家的具体实践中发挥指导作用，并在新的实践中获得新的发展。对于我们中国来说，就是把马克思主义的基本原理应用于中国的具体环境，实现马克思主义的中国化，使马克思主义在其每一表现中带有的中国的特性，带有中国的作风和气派。马克思主义中国化是一个历史进程，它的实质是马克思主义的基本原理同中国的具体实际和时代发展相结合。在马克思主义中国化的历史进程中，先后产生了三大理论成果，既毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，这些成果是中国化的马克思主义。马克思主义中国化是一个历史进程，中国化的马克思主义也会在新的实践中得到新的发展。

　　2、研究方向
　　⑴. 马克思主义中国化的历史进程及其规律研究
　　⑵. 马克思主义民族理论与民族地区经济社会发展研究
　　⑶.马克思主义中国化与中国现代化
　　⑷．中国共产党的执政理论与实践研究

　　3、学术地位
　　多年来，尤其是改革开放以来，理论界、学术界对马克思主义中国化问题进行了大量的研究，马克思主义中国化研究作为二级学科，具有特殊重要的意义。这个学科的研究和建设，将以马克思主义中国化为主线，以中国化的马克思主义为主题，以建设中国特色社会主义的理论和实践为重点，密切结合中国共产党领导人民在中国特色的新民主主义革命道路、社会主义改造道路和社会主义建设道路的探索中所进行的艰苦实践和理论总结，深入研究党的几代领导集体不断推进马克思主义中国化的历史进程和基本经验，系统掌握马克思主义中国化的三大理论成果的主要内容和精神实质，深刻揭示马克思主义中国化和中国化的马克思主义不断发展的基本规律。

　　四、主要科研成就及现状
　　该硕士点的教师近两年来科研成果丰硕，共发表学术论文216篇，其中CSSCI期刊收录41篇；出版著作22部，其中学术专著16部，编写教材6部；承担科研项目46项，其中国家级项目12项，省部级项目20余项，还参与国际合作项目多项；科研成果获省部级以上的奖项20余项。代表著：何龙群著：《中国共产党民族政策史论》和《执政党理论与建设研究》；崔晓麟著：《毛泽东的领导艺术》和《重塑与思考－1951年前后高校知识分子思想改造运动研究》；陆世宏著：《中国农业现代化道路的探索》等。