2014年考研复旦大学汉语国际教育真题（回忆版）

　　汉语基础

　　推论因果  性质形容词

　　层次分析法

　　多重复句。如果只有氧气，没有氢气，或者只有氢气，没有氧气，都不能形成水。

　　词语辨析 好在 和 幸亏   看起来 和 看上去

　　庄子钓于濮（pú）水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累（lèi)矣！”

　　庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王以巾笥(sì）而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”

　　二大夫曰：“宁生而曳尾涂（tú）中。”

　　庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”  解释 顾  涂  宁

　　他就是那么一说 那么是什么词性

　　他来拿书 ，他拿来一本书，还有一个来 忘了，这三个来的区别和联系

　　简答题 6*5=30

　　1汉语带鼻音韵母按四呼列表，并且写出国际音标

　　2 汉语形音义之间的关系，举例说明

　　3.口语和书面语的关系

　　4.补语有哪几种类型，分类说明并写出英译

　　5.熟语有几类，分小类列举，并举例

　　汉语国际教育基础

　　新增的书考的不多

　　填空 选择

　　伊斯兰教繁盛的阿拉伯帝国在中国古书上叫 天方

　　米兰大教堂 科姆尔大教堂和巴黎圣母院均是 哥特式 式大教堂

　　圣索菲亚大教堂是 拜占庭 式建筑

　　广州怀圣寺是 伊斯兰教的建筑

　　“观乎人文，以察时变，观乎人文，以化成天下”出自（选择） 《》

　　霍夫斯泰德的文化的四个维度他的学生彭迈克补充了  长期导向和短期导向维度

　　吾国与吾民

　　埃斯库罗斯的《普罗米修斯三部曲》

　　哪一个不属于创造社  有 鲁迅 郁达夫 郭沫若  成仿吾

　　活着是王安忆的作品

　　开放杭州、苏州为开放口岸是B  那个条约 A南京条约 B 马关条约  C天津条约 D辛丑条约

　　增加了好几十分的主观题

　　论述题 文化交流的规律10

　　简述题

       1.什么是元认知

        2.什么是人本主义心理学 2*5=10

　　简述题

　　1.阅读过程的特点10

　　2.功能意念大纲的优点和局限性10

　　3.文化教学的层次和文化教学的原则20