2014年中科院计算机考研经验

    我复习大概三个阶段吧，第一个阶段是大三下学期，主要是复习数学和英语。这个阶段时间比较紧张，因为还有好多门课程学习，所以只能尽可能的抽出时间自习。
　　先说这阶段的数学，我相信，每个人都知道数学的重要性，我就不罗嗦了，一直都有学长跟我说数学内容很多、很杂乱，要早做准备，于是，在第一阶段就开始准备数学了，课本用的是同济的高数、线性代数以及浙大的概率，因为很多人给我推荐这几本书，其实后来发现，高数得用同济的，其他就无所谓了，内容都大同小异，具体用哪个不是很重要，辅导书主要用的就是李永乐复习全书。数学每科复习也不太一样，高数两本课本，我都是先看一两章课本，做完课本上的课后题，然后做完复习全书上对应内容的题，这里要注意，不要轻视课后题，事实证明，课后题都是精心设计的，极具价值，另外就是看书最好细一些，一些经典定理的证明最好不要跳过，能够帮助你理解和开阔思路。高数过了一边之后看线代，线代各章节之间内容连惯性很强，公式、定理多，问题也很复杂灵活，所以整体的把课本过一遍，把课后题做完之后，才开始看的复习全书，线代的强调计算能力，同时也要求对各种性质、定理灵活运用，了解其内部的各种关系，所以，复习时会有困难，但是，别灰心，复杂的、难的都不怎么考的（囧...），然后是概率，概率遵循高数模式，只不过里面公式奇多，老老实实背吧...
　　再说英语，这个阶段没干啥，主要就是老老实实看单词，注意，我说的是看，不是背，一有时间，就拿出单词书来翻开看，从前往后的看，仔细看一看单词，看看有哪些意思，然后闭上眼睛，回忆一下单词的大概形状，大概意思。然后下一条。每个单词不超过20秒。我感觉记单词的关键就是持之以恒，以及经常翻看，单词不在乎你看它看了多长时间，而在于你看过它多少遍。这样，既有速度，又有频率，效果还是不错的，到暑假一共三个月吧，单词过了四五遍，能记住80%-90%。
　　总结下这个阶段，时间不是很多，复习内容说过，主要就是数学和英语，时间分配数学70%，英语30，数学复习可能枯燥，但是只要坚持就没啥问题，要注意基础注意细节，做题不是很懂的地方，加以标注，还有就是紧跟大纲，别做无用工，也别遗漏重点。英语看单词要耐心，要快，要强调看的遍数。
　　第二阶段，主要是七月下旬到九月。这个过程时间比较多，因为有个暑假，建议大家别回家，或者少回家待几天，要好好安排，这个过程主要就是数学第二轮的复习，英语阅读的练习，以及专业课。
　　数学这一阶段主要是巩固加强，把课本、复习全书再整一遍，重点看之前标注的地方。这个阶段我的特点是三科并进，比如整两周高数，接着整一周线代，然后整一周概率，循环，感觉这样的一个好处就是，不至于线代做完了高数已经忘了，概率做完线代又忘了。另外就是开始做基础660题，感觉这个还是很必要的，里面的题目偏难，有些是易混淆的基础题目，有些注重技巧思路的题目，这些都很重要，因为最近今年选择填空的难度有明显加大，而且好多这些小题可以为大题提供技巧，我每天做20道题，10道高数，线代概率各五道，理由同上，一开始错误率会比较高，注意标注错误题目，还有就是，后面的讲解一定要看，很经典的。
　　英语阅读我推荐使用张剑的150篇，个人感觉胡敏的极其粗制滥造。张剑的题说实话，感觉比考研题目还要难一些，尤其是题目设置，一开始做，肯定会特别纠结，但是一定要坚持，尤其是注意经典的长难句和一些核心词汇，同时要注意看每篇后面的分析，尤其是选项的分析，仔细把握干扰项的设置。每天做两篇，多了也没用，一篇最后掐着时间，建议别超过15分钟。这里还有一个比较恶搞的问题，就是做题的正确率感觉是个开口向上的二次函数，一开始文章根本看不明白，做一篇能做对三四个，后来文章渐渐能看明白了，结果做题反而往往全军覆没，这个不用纠结，坚持，并且分析错误，很快就会走出低谷的。这个阶段单词也不能放过，单词依然要看着，做阅读遇到过的词也要经常看看，这个张剑的比较好，每篇的核心词汇都有总结。
　　专业课是个比较头疼的问题，首先，统考才三年（我们那时，现在四年了），出题啥的都不是很成熟，没有啥套路可循，其次，没有权威的参考书，一个内容，各有各的说法，甚至对有些真题的答案都不一样，很是纠结啊...最后就是，大纲说的太概括了，莫凌两可。专业课一定要把课本把握好，毕竟还算权威，课本用啥就不赘述了，很多地方都有，辅导书王道的书还是不错的，当然，感觉有些地方还是有争议的，最好再准备套清华的那个系列，当然，比较贵，建议几人合买，互相参考吗。专业课这几年考的比较活，很多东西课本上找不到的，所以还是很能考察一个人的专业素养、综合能力以及知识积累的。好好研究研究真题吧。给大家一个我的发现吧，可能很多人也注意到了，算法答题好像只出线性表部分的，可能相对其他部分比较好些，能拉开差距吧。还有，平时有时间多看看专业方面的名著，比如我知道有道算法真题在《编程珠矶》（programmingpearls）里就有描述。
　　这个阶段时间分配，素学35%，专业课40%，英语25%。