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华东师范大学教育学2011年考研经验分享

  来考研论坛很久了,这里给我的帮助非常大,是我考研近一年中几乎一上网就会来逛的地方。为回报大家,匆忙写出以下内容,希望能帮助到大家,谢谢!

  阶段一:8月前

  教育心理学:我用的是北京师范大学出版社,陈琦、刘儒德老师编的《当代教育心理学》。这是我最先看的专业课书籍,看得很认真,因为之前没有开过这门课程,我还经常去心理学专业听教授讲课。同时做了大量的笔记,是根据书的体系结构做的,大纲要求的全部做完了。结果,我确实掌握得比较好,只是考研时没做心理学题。一开始复习花了我很长的时间,大概一个半月,属于乌龟速度了,看完已经2010年4月半(其实还剩下最后一章没看没做笔记,九月份才看完的……)

  外国教育史:第二门。吴世颖编得教程。一开始还是傻傻的做笔记,而且还是按书上的框架做,大家可能都知道,古代史很多是不考的,我也做了,做得还很仔细,做完阿拉伯后觉得不行了,再这样下去考试之前都看不完了。然后开始泛看,看得不仔细,效果不好。最后勉强看完了……

  中国教育史:孙培青老师编的。也是泛看,但是觉得比较有意思,看得挺投入,六月份看到中共教育那一部分就没看了。现代教育部分几个主要教育家根据大纲要求做了详细的笔记。有时候看不进去时也做了些笔记,只是不够系统。

  教育学原理:《教育学基础》、二王的《教育学》、袁正国的《当代教育学》。都只看了几个章节,看得不认真,建议认真看一看十二所编的教育学基础,二王教育学的教学、德育等章节,这本书太浅显,看了你就知道;袁老师的德育那一章写得很有参考价值。

  教育科学研究方法:裴娣娜的。大纲上要求的看了,其他的没有看,主要是看大纲解析上编的内容,足够了。(九月份才看的)

  阶段二:

  买了一本华师大的大纲解析,九月份前花时间看了一遍(除教科研外)。

  九月份开始,边复习,边做题,2000题。

  十月份又开始犯傻,做教育史的笔记,而且是看起来比较舒服的那种框架式笔记,两门花了我一个月,很多人觉得我效率高,其实还是比较低的。做完后,欣赏了N次,除增加了部分信心外,以后也没怎么看过了……

  阶段三:背诵

  痛苦!十一月份了,建议十月份开始背诵,如果你跟我一样追求完美的话。总之就是背了忘,忘了背,很纠结,也挣扎了很多次!不过还是挺过来了!一天给自己点一点背诵计划,背完不难。其实在十一月份之前,教育学原理我就零零散散背了了些了,加上教育史笔记还比较清晰地印在脑海中,所以一个月背完了一遍。

  阶段四:冲刺

  十二月份,上午和朋友一起复习,我们抱出自己的资料,相互总结、相互讨论。又背完一轮。买了凯程的习题集、北师大的习题做完了再背知识点。平时我将各科知识的电子档存在手机里,没事的时候拿出来翻一翻。最后两个星期,每天重点猜题,攻击掌握不牢固的知识点,前期打下坚实的基础,现在很快,基本上一、两天能背完一门。

  建议:1、厦大版大纲,结合教材和其他版本大纲解析,自己综合、归纳、罗列知识点,整理出自己的比较全面的大纲解析,后期用来记忆很轻松,不会东抓一把、西摸一把。

  2、多看,要理解,建立框架。

  3、多和朋友交流,互相打气。

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