2014年中国传媒大学考研复试细则及复试名单
写在前面:随着2014年34所自主划线院校考研分数线
写在前面:随着2014年34所自主划线院校考研分数线及国家线的公布,2014年考研复试、调剂工作也陆续拉开序幕。为了帮助更多考生顺利通过复试,考研论坛特开启复试调剂答疑活动,解答2014年考生有关考研复试和调剂的问题,为2014年考生的考研之路守护到底。活动详情请点击: |
根据《教育部关于做好2014年全国硕士研究生招生录取工作的通知》(教学〔2014〕3号)、《北京教育考试院关于做好2014年研究生招生录取工作的补充意见》(京考研招〔2014〕号),以及“2014年全国硕士研究生招生信息公开培训会议”要求,2014年研究生招生录取工作要坚持“按需招生、德智体全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则,进一步提高招生选拔质量;继续优化研究生教育结构;深入推进信息公开,不断加强监督管理,切实严明招生纪律,确保研究生招生录取工作科学公正、规范透明。为做好2014年研究生招生录取工作,结合我校实际情况,特制定本办法。
一、指导思想
坚持公平、公正、公开和科学选拔的原则,对考生进行德、智、体全面衡量,择优选拔,按需招生,宁缺毋滥,确保招生质量。
二、组织管理
成立学校、学部(直属学院)两级研究生招生领导小组。学校研究生招生领导小组组长由主管校长担任,成员由纪检、研究生院等职能部门人员组成;各学部(直属学院)研究生招生领导小组组长由主管研究生工作的领导担任,成员由主管学生工作的领导、相关专业或研究方向的学科带头人等组成。
学部(直属学院)研究生招生领导小组的职责:
1.执行我校复试办法,组织复试各环节工作。
2.负责本单位相关专业或研究方向硕士生复试考核小组的组建。
每个复试考核小组成员人数应不少于五人,组长一人,组员四人或四人以上,另安排记录员一名。
3.负责组织专业面试考核中试题的命制及评卷工作;负责对同等学力加试科目试题的命制、评卷等组织工作。
4.负责各专业复试考核小组的复试记录和复试结果的审核。
5.负责参加复试考生的政审工作。
6.负责拟录取名单的确定。
7.负责受理所属专业考生的投诉及对考试过程出现问题的处理。
三、参加复试考生
第一志愿报考我校,符合《中国传媒大学2014年全国硕士研究生入学考试考生进入复试基本分数要求》规定分数线的考生(含少数民族高层次骨干人才计划考生),复试资格审查合格后,均可参加复试。
根据各专业招生情况确定的符合调剂接收条件的考生,经复试资格审查合格后,可参加复试。(部分专业方向接收调剂信息将在4月中旬公布)。
符合破格条件的线下生,经复试资格审查合格后,可参加复试。(具体复试办法在4月中旬左右公布)。
四、复试原则和内容
(一)我校将采取差额复试的办法,按照教育部要求,全校差额复试总体比例为1:1.2左右;生源充足的专业,复试比例在1:1.5左右。
(二)复试内容
复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试(或汉语水平测试)三个部分。
1.复试笔试
考试时间为3小时,满分为100分。
2.专业面试
各专业复试考核小组组织专业面试。面试情况要有记录,相关人员要认真填写《中国传媒大学研究生复试考核登记表》、《中国传媒大学研究生复试评分表》、《中国传媒大学研究生复试统计表》,各复试考核小组面试结束,经复试考核小组讨论后,当场给出评语和分数,复试成绩按学校规定时间予以公布。专业面试满分为100分。面试试题须事先命制若干套,须及时更换试题。考生以抽签方式确定面试题目。
3.外语听力口语水平测试
外语听力口语水平测试对象为除报考少数民族高层次骨干人才计划考生外的所有复试考生。考试采用听录音资料、回答考官问题的方式。考生以抽签方式确定口试题目。口语听力测试满分为100分。
4.汉语水平测试
汉语水平测试对象为少数民族高层次骨干人才计划考生。考试采用阅读、回答考官问题的方式。考生以抽签方式确定口试题目。汉语水平测试满分为100分。
5.同等学力考生须加试两门所报考专业大学本科主干课程,加试科目见《中国传媒大学2014年硕士学位研究生招生专业目录》。考试形式一律采取闭卷笔试。每门考试时间3小时,满分均为100分。考试由各学部(直属学院)统一组织。
(三)成绩计算方法
1.复试中复试笔试、专业面试、外语听力口语水平测试满分按100分计。
2.复试成绩计算方法:
复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试(或汉语水平测试)成绩×10%。
3.考生总成绩采用如下的计算标准:
①学术型艺术类、专业硕士:
考生总成绩=(初试总成绩/5)×60%+复试成绩×40%
②学术型非艺术类:
考生总成绩=(初试总成绩/5)×70%+复试成绩×30%
五、录取原则
1.复试成绩低于60分的,视为复试不合格,不予录取。
2.学校根据复试总体情况,按专业方向下达指导性招生计划。各学部(学院)硕士研究生招生领导小组根据学校下达的指导性招生计划,依据报考时第一志愿优先原则,按专业方向对复试合格的考生总成绩进行排名,择优确定拟录取名单,给出“建议录取”或“建议不予录取”等意见,并报校研究生招生领导小组最终确定录取意见(同意录取或不同意录取)。
3.少数民族高层次骨干人才计划考生,按照国家下达专项计划指标单独录取。录取时,按照不同专业,复试成绩由高到低并结合分地区计划择优录取。
4.参加复试的考生必须完成复试过程的所有考试环节,如有一个部分缺考,则不予录取。
5.同等学力考生复试期间除必须参加复试过程的全部考试外,还须参加2门业务科目加试(笔试),每门满分100分。其中任何一门加试业务科目成绩低于60分的,视为复试不合格,不予录取。加试科目成绩不计入总分。
6.参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“赴国外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生和普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生,三年内参加全国硕士研究生招生考试,享受初试总分加10分并在同等条件下优先录取的政策。参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,三年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业(指除理学、工学、农学、医学、军事学之外的门类)研究生的,初试总分加15分。
享受加分考生(退役义务兵以相关证件为准)以研招网后台资料库中“可享受报考2014年全日制硕士研究生加分名单”为准(研招网网址为http://yz.chsi.com.cn)。
享受加分考生在复试时须提供相关证明材料。
7.学校复试前对考生进行资格审查。经审查,如有考生不符合报考条件或提供虚假资格审查材料,一经查实,不予录取。
8.各学部(直属学院)对考生政治思想品德、心理素质进行考核。考核不合格的考生,需提交校研究生招生工作领导小组进行复议,如无异议,不予录取。
9.按照教育部要求,体检工作在复试阶段进行。我校体检按照教育部、卫生部、中国残联制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)、人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)文件进行,不做另行规定。如考生体格检查不符合上述文件要求,不予录取。
10.少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生须在复试前提交经省教育行政部门民教处(高教处)审查通过的《报考2014年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》(在职考生还需经所在单位审批同意)。拟录取的该类考生还需签订“国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位研究生定向协议书”,否则不予录取。
11.定向就业的考生,须在录取前签订定向就业协议书,并交至我校,否则不予录取。
六、关于推荐免试生
推荐免试生此前已进行复试,不再参加统考生复试。
七、公示和监督渠道
我校复试录取办法、复试考生名单、录取信息查询、公示均在我校研究生招生网中公布,网址为:yz.cuc.edu.cn。国家公示平台网址为:中国研究生招生信息网http://yz.chsi.com.cn/。
研招办咨询电话为:************,研招办传真为:************。此外,我校纪检监察部门研究生招生专用监督电话为:************,北京教育考试院研究生招生办公室研究生招生专用监督电话为:************。
八、关于调剂
1.2014年国家调剂系统开放时间:3月25日——4月30日
2.调剂网址:中国研究生招生信息网http://yz.chsi.com.cn/
3.所有达到国家分数线的考生,均可参加调剂。考生需通过中国研究生招生信息网调剂平台,查询调剂信息,发送调剂申请,该系统会将考生所有基本信息及初试成绩提供给调剂院校,我校不为考生推荐调剂学校,不向考生出具书面成绩单。
4.我校研招办将按照调剂接收单位的调剂接收函(盖有公章)和本人签字的同意调剂申请书协助办理调剂后的试卷转寄手续,没有调剂接收函的考生将视作放弃调剂。
5.我校将根据2014年上线生源总体情况,通过我校研招网和中国研究生招生信息网(http://yz.chsi.com.cn/)发布部分专业接收调剂信息,符合调剂要求的考生必须通过中国考研网调剂系统填报调剂志愿,通过审核且本人确定后方可进入复试。
九、MBA复试办法另见《中国传媒大学2014年工商管理硕士(MBA)招生复试办法》。
附件:中国传媒大学2014年攻读硕士学位研究生复试考生须知
复试名单1 复试名单2 复试名单3
相关链接:
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2014年考研调剂中心| 2014年全国考研复试线| 历年复试线趋势图
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