2021年考研中南林业科技大学夏燎原老师课题组调剂信息
2021年考研中南林业科技大学夏燎原老师课题组调剂信息
考研调剂招生信息
学校: | 中南林业科大 |
专业: | 工学->材料科学与工程->材料物理与化学 理学->化学->高分子化学与物理 |
年级: | 2021 |
招生人数: | 2 |
招生状态: | 正在招生中 |
联系方式: | ********* (为保护个人隐私,联系方式仅限APP查看) |
补充内容
研究方向: 生物质储能材料及应用(柔性超级电容器、自愈合柔性电极材料、析氢、氧还原电催化材料等) 科研项目情况: 近年先后主持国家自然科学基金项目、高等学校博士学科点专项科研基金、湖南省自然科学基金、湖南省教育厅青年项目等5项国家级、省部级科研项目,企业技术开发项目2项;作为核心成员参与国家自然基金重点项目、“十三五”国家重大研发计划课题、国家林业公益性行业科研重大专项项目、国家自然基金青年项目、湖南省科技计划等项目。 近年发表论文: (1) Han Xu#; Yu Liao#; Zhifei Gao; Yan Qing; Yiqiang Wu and Liaoyuan Xia*. A branch-like Mo-doped Ni3S2 nanoforest as a high-efficiency and durable catalyst for overall urea electrolysis. Journal of Materials Chemistry A, 2021, 9, 3418–3426. (2) Liaoyuan Xia*; Xiangling Li; Yiqiang Wu*; Shaoheng Hu; Yu Liao; Le Huang; Yan Qing; Xihong Lu*. Electrodes derived from carbon fiber-reinforced cellulose nanofiber/multiwalled carbon nanotube hybrid aerogels for high-energy flexible asymmetric supercapacitors, Chemical Engineering Journal, 2020, 379, 122325 -122334. (3) Liaoyuan Xia*, Le Huang, Yan Qing, Xueqin Zhang, Yiqiang Wu, Wenping Jiang, and Xihong Lu*. In Situ Filling Hydrogel Electrolyte into Robust Carbon Sponge: A Type Omni-Healable Electrode for Flexible Supercapacitors. Journal of Materials Chemistry A, 2020, 8, 7746-7755. (collected as hot paper in 2020) (4) Liaoyuan Xia*; Xiangling Li; Xian Wu; Le Huang; Yu Liao; Yan Qing; Yiqiang Wu*; Xihong Lu*. Fe3O4 nanoparticles embedded in cellulose nanofiber/graphite carbon hybrid aerogels as advanced negative electrodes for flexible asymmetric supercapacitors, Journal of Materials Chemistry A, 2018, (6): 17378-17388. 获奖情况: 先后荣获“湖南省第十届自然科学二等优秀论文奖”、“高等学校科学研究科技进步一等奖”、“湖南省科科学技术进步二等奖”、“第十届中国林业青年学术年会优秀论文奖”等奖励。 奖助政策: (1)硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元;研究生国家助学金每生每年6000元。 (2)课题组根据在校学习和科研情况发放一定额度的科研补贴(300-600元/月),发表科研论文根据论文档次另有高额奖励! (3)积极创造条件推荐硕士研究生继续攻读博士、出国深造。 实验平台: 实验平台良好,课题组拥有相关材料制备和结构表征仪器、电化学测试等设备,科研经费充裕。 调剂名额与要求: (1)招生名额:学术型(材料科学与工程专业)1人、工程硕士(材料化学与工程)1人。 (2)材料、化学类专业过国家线,要求考数学,英语基础良好(英语CET-4及以上)。 诚挚相邀有志青年!有意从事科研的同学请联系夏燎原老师,电子邮箱:xly1516@126.com。 PS: 非诚勿扰,相互理解!“人往高处走”,作为导师,我理解各位上进的心情。但是,希望满世界发邮件者高抬贵手!毕竟作为小课题组老师,指标有限,希望各位理解!谢谢。 |
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