北京师范大学教育学部硕导介绍:周作宇
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姓名:周作宇 职称:教授 博士生导师 北京师范大学教育学部部长 研究领域:高等教育学 高等
姓名:周作宇
职称:教授 博士生导师
北京师范大学教育学部部长
研究领域:高等教育学 高等教育管理 高等教育评估 人力资源开发与管理
地 址:北京市新街口外大街19号(100875)
教育背景
1988-1991年 内蒙古师范大学教育系硕士研究生
1991-1994年 北京师范大学教育管理学院博士研究生
工作经历
1994-1995年 北京师范大学教育管理学院任教
1995-1997年 北京师范大学教育管理学院院长助理
1997-2001年 北京师范大学教育管理学院副院长
2001-2003年 北京师范大学教育学院副院长
2003-2008年 北京师范大学社科处处长
2009年至今 北京师范大学教育学部部长
出访经历
1999年1月 美国印第安纳大学等参与CSC项目
2001年7月 英国牛津大学参加JET编委会议
2002年5月 澳大利亚悉尼大学参加中国高级人事培训
2003年7月 英国伦敦大学教育学院参加全球学习大会(主题发言)
2007年7月 英国伦敦大学教育学院参加中英大学校长领导力研讨班
2008年1月 美国UCLA和斯坦福大学福布赖特学者
获奖情况
1993年 北京师范大学优秀博士生
1994年 北京师范大学优秀博士毕业生
1997年 北京师范大学党建优秀论文奖
1998年 北京师范大学社科优秀论文一等奖
2006年 第三届全国教育科学研究优秀成果二等奖
2007年 教育部新世纪优秀人才支持计划
2009年 北京市新世纪社科理论人才百人工程(第二批)培养人选
教学工作
先后主讲教育原理、人力资源开发与管理、中国高等教育专题研究、人文社会科学方法论等课程。
已培养出博士研究生和硕士研究生共40余名。
科研项目
1.考试机构发展战略研究,教育部考试中心,2005-2009
2.中小学教师学习研究,北京教委,2005-2008
3.中小学教师流动,北京教委,2003-2005
4.本科生就读经验调查与分析,北京师范大学教改项目,2008
5.大学生就读经验研究,全国教育科学规划,2002-2007
6.中国大学生就读经验研究,教育部哲社,2002-2007
7.大学生就读经验研究,留学基金委,2002-2007
8.大众化时期的高等教育(子课题),教育部重大公关,2004-2009
9.构建学习型学校(子课题),教育部重大公关,2003-2008
10.大学创新力评价(子课题),教育部重大攻关,2005-2010
11.高等教育质量保障(子课题),国家社科基金重点,2006-2009
12.教育考试评价与制度创新研究(子课题),国家社科基金重点,2007-2010
学术成果
著作:
1.《管理创新》(主译,1999年)
2.《问题之源与方法之镜》(专著,2000年)
3.《管理创新精要》(合译,2003)
4.《获取精神力量的10种方法》(合译,2005年)
5.《唤醒创造天才的10种方法》(合译,2005年)
6.《加利福尼亚思想与美国高等教育》(主译,2008年)
7.《学术领导力》(主译,2008年)
论文:
在Journal of Education for Teaching、《高等教育研究》、《科学中国人》、《北京大学教育评论》、《清华大学教育研究》等国内外著名刊物发表专业文章数十篇。简要如下:
1.大学校长的政治突围,大学•研究与评价(2009年第1期)
2.大学校长的文化智商,科学时报(2008年11月)
3.大学校长的历史测验,科学中国人(2008年第10期)
4.大学校长的领导困局,学术界(2008年第6期)
5.论高等教育中的经济主义倾向,北京师范大学学报(2008年第2期)
6.教师学习经验及专业化发展研究,教育科学研究(2007年第5期)
7.变革与创新:社科管理的若干问题,科学中国人(2007年第1期)
8. The Teaching Profession: to be to do? Journal of Education for Teaching,Vol,28.No.3.2002
9. Aims of Education, International Journal of Learning.Vol.11,2004
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