北京师范大学教育学部硕导介绍：齐建国

　　姓名：齐建国
　　职称：副教授 硕士生导师
　　研究领域：学校体育教育 学校健康教育
　　地 址：新街口外大街19号（100875）
 

　　教育背景
　　
　　1978年7月毕业于北京师范大学体育系
 

　　工作经历
　　
　　1986年为讲师，1994年为副教授。
 

　　出访经历
　　
　　1987年9月至1989年11月，在日本体育大学研修“体质测量与评价”和“保健体育”，其间在日本发表《中日儿童立体视觉发育的比较研究》和《中日儿童视力不良的比较研究》两篇论文，[日文刊物] 《日本第35届学校保健学专集》和《日本第36届学校保健学专集》。
　　1995年8月至1996年9月，到日本体育大学访学，专攻学校健康教育，其间发表论文《中国儿童视机能（感光对比度）的调查研究—内蒙古都市与农村学生的比较》，[日文刊物]《日本第43届学校保健学专集》。
 

　　教学工作
　　
　　开设课程：
　　基础教育比较研究 小学体育与健康教育 学校健康教育（预防艾滋病教育）
　　“学校健康教育是以人为本的教育所必需，也是建立正向积极的生命教育。我们的学校健康教育处于研究性和开创性阶段，本人虽觉力量渺小，仍在竭力为之奋斗，在开拓中进取，在探索中欣慰。”
 

　　科研项目
　　
　　主持：
　　1）北京市教育科学九.五规划重点研究课题《现代都市生活环境对儿童生长发育的负面影响及教育对策的思考》 1996年-2000年10月
　　2） 教育部体育卫生艺术司九.五重点研究课题《中日两国义务教育阶段学校健康教育比较研究》 1998年—2000年9月
　　3）五四学制《体育与健康教材研究》横向获得资助 2000-2001年
　　4）全国教育科学规划重点课题 《影响学生身体健康的新的因素与机制的研究--生活环境与生活方式及儿童的身心发展》2002年-2005年7月
　　5）儿基会与教育部合作项目《高等师范院校预防艾滋病教育模式的研究》 2003年9月—2005年2月
　　6）儿基会与教育部合作项目《高等师范院校预防艾滋病教育模式的推广研究》 2005年3月—2006年12月
　　7）教科文组织资助项目《高等师范院校预防艾滋病教育教材研究》 2005年3月—2006年12月
　　8）北京市科学协会重点调研课题《影响青少年身心健康的新因素与干预行为及科学教育对策的研究》2005年4月—2005年12月
　　参与：
　　1）参与 北京市教育科学九.五规划重点研究课题《体育教育学教材研究》 1997年—2000年
　　2）参与 21世纪国家课程改革——《体育与健康教育课程标准研究》，为课题组核心成员，《我国学校健康教育现状与走势研究》子课题负责人
 

　　学术活动
　　
　　参与研究编写《中学生预防艾滋病教育专题大纲》，2002年
 

　　学术成果
　　
　　著作:
　　1、第一主编，《高等师范院校预防艾滋病教育教程》，高等教育出版社2005年12月
　　2、第一主编，《学会健康生活》，中央编译出版社，2004年1月
　　3、翻译兼主编，《小学健康教育3-4年级（引进版）》，高等教育出版社，2003年10月
　　4、翻译兼主编，《小学健康教育5-6年级（引进版）》，高等教育出版社，2003年10月
　　5、第一主编，五四学制初中一年级《体育与健康》教材，青岛出版社，2001年7月
　　6、第一主编，《日本学校体育与健康教育》，海南出版社，2000年
　　7、第二编著人，《图解实用经络健身术》，科学出版社， 1998年2月
　　8、参与编写，《当代学校健康教育课程发展》，第九章 “日本学校健康教育及课程发展” P164—191 广东高等教育出版社 2005年12月
　　9、 参与编写，学科教育丛书，顾明远总主编，《体育学科教育研究》， 第十章“中日两国学校健康教育比较”和第十一章“现代生活方式与健康”, P286---39 安徽教育出版社，2004年7月
　　10、参与编写，《现代教学百科全书》，主编“小学体育.卫生”部分， 河北出版社，1995年9月，获全国第三届教育图书一等奖
　　论文:
　　1、《内蒙古中学生腋下体温的研究》，第一作者，获中国教育学会、高等教育学会、教育部体育卫生与艺术司联合颁发的第一届中国学校体育科学大会论文二等奖，2002年1月
　　2、《中国和日本儿童神经活动类型的年代变化》，第二作者，获中国教育学会、高等教育学会、教育部体育卫生与艺术司联合颁发的第一届中国学校体育科学大会论文一等奖，2002年1月
　　3、《儿童肥胖问题》，[日文刊物]《保健室》，2002年10月， N0 102 P64
　　4、《中日两国义务教育阶段健康教育比较研究》，《学校体育科学研究》，P104-115，天津教育出版社，2003年12月 获得全国体育.卫生科研奖二等奖
　　5、《艾滋病教育的必要性》，[日文刊物]《保健室》，2003年2月，N0 104 P56
　　6、《中国健康教育与“儿童权利条约”的现在与未来》，[日文刊物]《保健室》，2003年6月，N0 106 P64 第二/共2人
　　7、《研究性学习中教师角色认识与转变的调查分析》，《学科教育》，2004年第九期， 第一/共2人
　　8、《学生集合站队时出现晕倒的原因与对策》，教育部教育管理信息中心主办《基础教育参考》，2004年第九期
　　9、《学校体育中的德育价值》，教育部教育管理信息中心主办《基础教育参考》，2004年第八期 第二/共2人
　　10、《中国学校健康教育与校医室》，[日文刊物]《日本千叶大学学报》，2004年第五卷 P 115-120 第二/共2人
　　11、《日本性教育比较》，教育部教育管理信息中心主办《基础教育参考》，2005年11月
　　12、7、《北京师范大学学生艾滋病知识、态度、行为》中国学校卫生，2005年10月 第26卷 第10期
　　13、《中学预防艾滋病教育的问题与对策》，教育部教育管理信息中心主办《基础教育参考》，2005年第7期，
　　14、《少年儿童身心发展危机与对策》，《首都体育学院学报》，2005年第1期 第二作者
　　15、《脑科学与体育运动—反应自律神经系统机能的体温调节》，《中国学校体育》，2006年第6期；
　　16、《日本开展“脑科学与教育”研究的背景》，《中国学校体育》，2006年第8期；
　　17、《文明健康的生活方式及体育》《中国学校体育》，2006年第9期；
　　18、《药物滥用与预防及教育》，《中国学校体育》，2006年第 10 期；
　　19、《高等师范教育预防艾滋病教育的意义及课程设置》，教师教育研究，第2006年11月 第18卷 第6期 第二作者/共2人
　　20、《中国北京市儿童自律神经的中日调查研究报告》学校保健研究，第48巻（Suppl.）【第53回日本学校保健学会講演集】 第六作者/共6人
　　21、《日本解决儿童身心健康问题的新思路---开展“脑科学与教育”的研究》，教育部教育管理信息中心主办《基础教育参考》，2006年第12期。