2017年渤海大学821汉语考研大纲

　　第一章绪论

　　了解语言、汉语、现代汉语、普通话（现代汉民族共同语）方言、基础方言的含义，能够梳理出现代汉民族共同语的两条发展线索。

　　从汉藏语系和印欧语系比较的角度，分析现代汉语语音、词汇、语法方面的特点。

　　第二章语音

　　了解音高、音强、音长、音质的含义，能够说明语音的物理属性在语音学上的作用。熟悉人类的发音器官。理解并能够论证语音的本质属性——社会属性。

　　了解汉字记音的几种不同方式，能够说明国际音标的优势。

　　掌握辅音和声母的定义，能够从发音部位、发音方法的角度对辅音进行描写。

　　掌握元音和韵母的定义，能够对元音进行发音条件描写，并从四呼角度对元音进行分类。

　　掌握调值、调类、调型的含义，并对普通话的声调情形进行分析。

　　掌握音节的定义，熟悉汉语普通话音节结构的特点。

　　能够举例说明汉语音变的不同情形，掌握轻声、儿化的含义、作用，并能够举例说明。

　　第三章文字

　　了解文字、汉字的定义，能够说明汉字的特点。

　　了解象形、指事、会意、形声等造字方法及其含义，能够在一定程度上分析汉字的造字方法。

　　第四章词汇

　　了解词汇、词、语素、词组、单纯词（单语素词）、合成词（多语素词）、叠音词、重叠词的含义。掌握语素判定的替换法、语素的分类，能够判断不同语素的类型。

　　能够举例分析双声词、叠韵词和其他类型的联绵词。能够举例说明叠音词和重叠词，并分析它们之间的差异。

　　能够判定复合式合成词的类型。

　　了解词义的含义，并能够从词义的特点和分类角度对词义进行分析。

　　了解义项、义素、同音词、多义词、单义词的含义，熟悉义素分析法。

　　了解语义场的含义及类型，能够举例说明不同类型的语义场。

　　了解语境的定义，能够举例说明语境对词义的作用。

　　了解基本词汇、一般词汇、古语词、方言词、外来词的含义，能够举例说明外来词的不同类型。

　　了解成语、惯用语、谚语、歇后语的含义，能够分析成语和惯用语的差异。

　　能够从新词产生、旧词隐退复出以及词义变化角度分析词汇发展变化的表现。

　　第五章语法

　　理解语法、语法体系的含义，能够说明语法的性质。

　　了解词类的定义，能够说明划分词类的标准以及不同词类的特征。能够分析同形异类词的差异，如作为语气词的“的”和结构助词的“的”之间的差异。

　　掌握短语的结构类型，并能够从结构角度对不同类型的短语进行分析。能够说明短语的功能类型。

　　能够说明多义短语的形成原因及类型。

　　能够说明不同句法成分的构成情况，能够区分主语、宾语的语义类型，能够辨认和区分宾语和补语。

　　了解单句的定义，并能够从结构和功能角度给单句分类。能够举例说明主谓谓语句的类型看，分析把字句、被字句、双宾句的特点，能够进行句式变换。

　　了解句类的定义，掌握不同句类的功能和类型。

　　第六章修辞

　　了解修辞的定义和主要辞格，能够比较熟练地使用主要辞格。

　　《古代汉语》

　　绪论

　　掌握古代汉语（文言、古白话）的定义

　　第一单元

　　（一）怎样查字典辞书

　　熟悉古代工具书编排方式、反切法

　　掌握：《康熙字典》、《说文解字》、《经传释词》、《词诠》、《诗词曲语辞汇释》《经籍纂诂》

　　（二）古今词义的异同

　　能够举例说明古今词义发展变化在词义范围方面的三种表现

　　（三）单音词，复音词，同义词

　　能够举例说明古代单音词演变为现代复音词的三种情况

　　掌握偏义复词、连绵词的定义

　　（四）词的本义和引申义

　　掌握本义、引申义即假借义的定义。能够举例说明引申的三种方式。

　　第二单元

　　（一）汉字的构造

　　掌握六书、“四体二用”说及隶变的定义，识记许慎“六书”的定义，并能翻译。理解六书中象形、形声、假借三书的重要性

　　（二）古今字，异体字，繁简字

　　掌握古今字、异体字、繁简字定义。能够举例说明异体字的具体种类。

　　第三单元

　　（一）判断句，也字

　　掌握判断句的定义。能够举例说明古汉语判断句的四种基本形式和三种活用情况。

　　（二）叙述句，矣字，焉字

　　能够举例说明古汉语的双宾语句、宾语前置句、动量表示法以及被动表示法。

　　（三）否定句，否定词

　　能够举例说明否定词“莫”的用法。

　　第四单元

　　（一）词类的活用

　　掌握词类活用的定义。能够举例说明名词、动词、形容词活用的几种形式；能够把使动用法与意动用法区别开；能够举例说明名词作状语的几种情况；

　　（二）人称代词，指示代词，者字，所字

　　能够举例说明无定代词“或”的用法，重点掌握代词“者”和“所”的语法功能及其区别。

　　第五单元

　　（一）连词，介词

　　能够举例说明连词顺接和逆接的具体情况，重点掌握“之”的用法。

　　第六单元

　　（一）《诗经》的用韵

　　掌握韵例、韵部、合韵的定义，识记《诗经》韵例的基本情况，默写上古三十部。了解“叶音”说并会加以批判。

　　（二）双声迭韵和古音通假

　　默写中古三十六字母，掌握古无轻唇音、古无舌上音的定义。掌握古音通假的定义和原则；能够举例说明掌假借字的产生包括哪两种情况。

　　第七单元

　　（一）古书的注解（上）

　　熟记十三经的作者、年代等，熟记注解的基本名称（笺、集解、疏、正义、章句、音义），熟悉古书注解的体例及其古书注解的术语（曰、为、谓之、谓、貌、犹、之言、之为言、读为、读曰、读如、读若、如字）。

　　（二）古书的注解（下）

　　掌握衍文、脱文的定义。

　　重点文选

　　《郑伯克段于鄢》《鞌之战》《冯谖客孟尝君》《季氏将伐颛臾》《寡人之于国也》《逍遥游》《秋水》