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2013年北京外国语大学汉语国际教育硕士复试经验


  下午刚查了成绩,看到拟录自费这几个字乐坏了,北外今年的速度真不是盖的,本以为今年会和去年一样等到五一,没想13号面试完十天后就出成绩了,嘻嘻~~~~不多废话了,给学弟学妹们讲讲复试吧,因为当初也受到学姐的帮助,真心希望自己的复试经验能帮到大家。

  一、先介绍下自己的情况:
  初试成绩:政治71,法语85,汉语基础116,汉语国际教育基础124,总分396。
  复试成绩:面试成绩66,最后总分73。
  北外今年进入复试的要求是,初试两门专业239分,总分310分,这样就可以参加复试,大家要注意,北外十分看重专业,我的初试总分虽然高,但是专业总分仅仅是擦线过,所以大家在复习的时候一定要注意权衡!
  另:北外今年最终总分的计算方法是:最后总分=(面试×98%+听力×2%)×50%+((专一+专二)×3%)×50%。
  录取的比例是1比1.3。

  二、复试的具体过程
  今年我们分了上下午两场,我是上午的,上午总共有四组,首先大家在外面等,等叫到你时,再坐到面试教室的外面的椅子上,等老师叫你进去面试,因为那个时候老师在商量上一位同学的面试情况,我们需要在外面等下。
  面试的老师有三个,还有一个学生坐在一边处理些杂事,比如说叫你进去面试啊什么的,我的面试老师是两女一男,坐在中间的女老师是主考官。
  首先进去要向老师鞠躬问好,这是最基本的礼貌,接下来,千万要记得把你获奖的什么证书复印件交给老师,普通话什么的,英语四六级什么的分数高的话都带上,用文件袋装好交给老师,记住老师是一定会看的!最好还要准备一份简历,我们当时有个男生就准备了,后来我听说,老师很欣赏他,因为他准备的非常全面和周到,所以那些东西一定要都带进去!一定会给你增加获胜的砝码!!
  接下来,回到正题,到时面试大家是坐着的,还有个桌子,坐在讲台边上,而面试老师大概就是坐在第二排的感觉,这个距离刚刚好~你坐好后老师会叫你自我介绍,当时老师是叫我两分钟的中文自我介绍!!注意了是两分钟的中文自我介绍,在这之前我准备了一个三分钟的和一份30秒的英语自我介绍,以及一份30秒的中文自我介绍,我当时听到两分钟的中文,也没管他,只说了30秒的中文介绍。
  所以给大家的建议是一定要做足准备,因为之前在论坛里看了一个12年考上的学姐说是30秒的中文介绍,所以当时好多同学就只准备了中文的,等大家在沙发上等面试的时候,出来的同学说是英文介绍,有同学就慌了,总之,充分准备是没有坏处的!最终的介绍指不定是中文还是英文的。
  接下来,就是中间的老师问专业问题了,她念了一个句子,之后让我判断对错,并且说明原因,我的那个句子是错将“倍”字用来表示书目的减少,还有一个是要我解释“有点儿”和“一点儿”的区别,当然也是通过句子来问,这个我是真心不知道,但我尽可能把自己知道的说出来,千万别冷场!我说在书上看到“有点儿”是副词什么的,最后我还说反正就是有细微差别吧,当时三个老师都被我逗乐了,他们说就是要我解释这个细微差别~反正老师挺和善的。

  然后就是抽个签,签上有句要你标上拼音的中文,请注意是一句哦!还有一个写笔顺的字。我抽到的句子是“李什么的父亲是……,他还是个倔老头儿”,我记得不是很清楚了,我写笔顺的字是“龙”。当时老师叫我把那句中文读出来,还有个小插曲,因为老师知道我的专业是法语,所以她还叫我用法语把那句话翻出来,还好不难,老师当时给了个挺好的评价,实话说,这使我安心不少。这里要建议大家的是一定要注意轻音儿化音的标法,千万别弄错了,还有写笔顺的时候,老师叫我把字写高点,让老师都能看到。
  这部分完了,另一个女老师开始问了,她问,在不久之前我们的习主席为一个记者捡起了眼镜,之后国内很多报纸给予了报道,但是,有一次,奥巴马给记者们开门,在美国却并没有这么多的媒体当做很重要的一件事进行报道,老师问我们应该怎么来理解这种不同的现象。我当时是结合跨文化交际来回答的,说了价值观的不同,还有树立典型,我也举了雷锋的例子,总之感觉还行。这里再提醒大家一句,听老师的问题,以及回答老师问题大家一定要目视老师,否则真的没有礼貌,你要让老师知道你是充满自信的!!!一定要记得!!还有要微笑!!
  这之后,就是那个男老师提问,他当时问的是,假如在课堂上有个学生就是不停的要回答问题,但是又不举手,这时你该怎么办。我的回答是我会叫举手的同学回答,让那个学生知道只有在你遵守课堂纪律的情况下我才会让你回答问题,大致就是这样的。

  这还没完,中间的主考老师又要提问了,请注意!!!这里老师是根据我带进去的证书复印件提问的,我没交英语四六级成绩,她就问英语怎么样啊,我说一次性通过了四六级,她就说那我没有去过你的学校,就请用英语介绍你的学校,这个我没准备,当时只讲了四句,老师后来估计我实在讲不出什么就没问了,奉劝大家一定要准备充分!!!
  后来,老师又问有没有什么才艺,注意了!!这点很多参加复试的同学都被问了。我当时答非所问说我喜欢唱歌,当时三个老师又笑了,我没意识到,事后我才觉察到,我还说我学了段时间横笛,但教的人说我气不足,总是吹不好。接下来因为我大学期间参加了书法比赛得了个优秀,所以老师就说,练过书法吗?硬笔还是软笔?我当时说都练过,不过都是自学的。老师看上去还挺满意的。
  之后呢,我就出来,出来时一定记得跟老师再见,毕竟礼多人不怪嘛,我的那袋证书复印件老师没还给我,总之当时觉得应该有戏。
  PS:唠叨句,复试一定不要紧张,我记得有位同学说,老师叫她用英文自我介绍,由于她没准备,所以进去的前几分钟她都是蒙的,所以啊,一定要准备充分!一定不要紧张!进了复试就要相信自己是最棒的!一定要落落大方,体现一个教师的素质!
  PS:说下听力的事,大家初试参加的是什么语种的考试就参加什么语种的听力,我初试用的是法语,所以自然考的是法语,今年的法语听力不难,两篇小短文,每篇后有10个小问,第二篇比第一篇难点,但都还行,难度也就和法语专四差不多。其他我就不知道了,我听有个考西语的同学说,最后一篇短文跟听天书样的,一句话,好好准备才是王道!
  最后,衷心地祝愿14年的学弟学妹们能够梦想成真!加油加油!

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