北外英语学院语言学专业414高分经验分享

　　曾经得到许多人的帮助，首先要感谢他们无私的支持。我的梦想终于实现了，初试成绩414，复试成绩86。除了高兴以外，更多的是对给与我力量和鼓励的所有人的感谢！我在前人栽的树下乘过凉，现在希望自己也能种上一棵小树，为后来的人带来一片荫凉。我考的是英语学院的语言学。

　　初试：

　　前辈们写过很多有关初试的帖子，如何复习各门功课，每个人都有各自不同的学习方法，最主要的是找到一个适合自己的方法，还有就是要脚踏实地，不能浮躁。在此。我写的也仅仅是我自己的看法，仅供借鉴。

　　基础英语的复习，以前我听人家说经济学家很好，于是我就买来一大堆，天天啃，但是说实话，还真是相当痛苦，而且效果不明显，因为我对经济方面的东西一点都不感兴趣，而且经济学家的经济类词汇量很大，几乎每次阅读的时候都是在锻炼我文曲星上的键盘，那是锻炼我自己啊？！后来我看了几天就放弃了，转而看些别的英文杂志，本人觉得《英语文摘》比较不错，我有订去年一年的《英语文摘》，当然这个月刊肯定是不够摄入量的，另外还会看些《中国日报》，《英语学习》，《21世纪》什么的。《21世纪》比较简单，纯当娱乐了。除了阅读以外，翻译的练习也很重要，我买了张培基的散文，还有八级的翻译题，每天都做一段，然后拿自己的译文跟他们的译文相比较，自己的译文不一定必须跟参考答案的一样，有时候你甚至会发现自己的译文比参考译文更好，当然，自己不如参考译文的地方便是应该学习、提高的地方。另外，我自己还经常温习备考专业八级时候用的八级词汇册，不知道有没有用，就是当个心理安慰，背单词最多还是在阅读的时候，碰到了不认识的就尽量背下来。

　　语言学的复习，我觉得仅仅看参考书目是不够的，不管是谁写的书，如果有时间的话，最好都买来看看，虽然讲的都是入门的知识，但是每本书都会从不同的角度来解释同一个理论或是知识，这样就加深了理解，所以说，不用背的，如果踏踏实实看完5、6本语言学方面的书的话，不记住都难了。当然，有的书跟别的书写的是一模一样的，也搞不清是谁抄了谁的，所以在买书的时候要先好好过滤。

　　日语的复习，基本上是把握住了标准日本语的前三本就够了，我也曾经老老实实地把初级和中级那四本书学完了，但是到复习的时候，我的第四本日语书都不知道被我扔到哪个爪哇国去了。所以学的都是前三本的知识，觉得是够用了的。我用的是旧版的标准日本语，其实新版和旧版的都一样，新版的单词量比较大一点，但是知识点基本上跟旧版的是一样的。另外，我觉得做日语题也是比较重要的，不然学到的知识很容易忘掉。刚开始学的时候，做的是跟标日配套的练习册，到了后期做的是日语二级题。北外历年的日语试题的难度跟国际日语考试的二级水平差不多，这是分析真题得出的结论。

　　所以说真题的利用非常重要，要尽量熟悉真题，在复习的过程中才能有个大致的方向，有时候，学着学着，可能会觉得很茫然，这时候就应该看看真题了。到后期的时候，真题显得更重要了，不管之前是不是已经做过，每年的卷子都要掐时间做几遍，至少是一遍，落实到纸上，就像是真的在考场上一样。有可能有题目不会，那么在模拟考试结束后要想尽一切方法把它解决，不管是翻资料还是请教别人，总之，弄懂一个难题就是一次提高。

　　复试：

　　复试分为三个部分，第一天是笔试，试卷发下来上面有一篇文章，是关于男女不同的说话方式。后面有两种题型，一个是问答题，应该是三道。第二种是翻译题，英译汉，貌似是原文上的两段。（不好意思，因为我笔试的时候状态不是很好，记得不是很清楚。

　　第二天是面试，大家被分成两组，面试我那组的是蓝纯老师和另外两个老师，首先一上来蓝纯老师就让我做自我介绍，我回答的时候提到了自己的工作经验，当过英语辅导报的编辑，还做过翻译，于是蓝纯老师的下一个问题就是与我自我介绍的这两点相关，她问，你在这两份工作中学到了什么？我答，一，作为英语辅导报的编辑来说，我知道了，最重要的是要知道学生的英语水平处在哪个档次，然后我们编辑才能根据Krashen的i+1理论确定我们的报纸的难易度，这样才能让学生从我们的报纸中学到知识达到最佳量。二，作为翻译来说，翻译员是座沟通两岸的桥梁，因此最重要的是要懂得这两头的文化，不仅仅是简单地把一种文字翻译成另一种文字。接着蓝纯老师说，根据你的经历，觉得我更适合选择北外的其他专业，比如说是翻译，或是英语教育，为什么要选择语言学呢？我说，一，我觉得语言学很有用，比如说我提到的用Krashen的理论指导工作，二，语言学很有趣，可以用语言学理论中的言语行为理论解释有趣的语言现象，比如说，在不同的语境中简单的一句话：it is cold here，就有不同的解释。在这个分析的过程中，乐趣无穷。

　　接着蓝纯老师左边的老师问，那你觉得是理论语言学重要还是应用语言学重要？（这位老师可能是搞理论语言学的）

　　我答：理论语言学是应用语言学的基础，不懂得语言学的理论，是没办法搞好应用语言学的。因此，两者谁更重要不好说。

　　蓝纯老师右边的老师问：如果你真的被录取了，你毕业后有什么打算？

　　我说我想当英语老师，把自己学到的语言学知识运用到英语教学中来，从而提高英语教学的水平。中国的英语教学主要运用翻译及语法教学法（translation and grammar）,其实除此之外还有不少效果不错的英语教学法，比如说全身浸泡法（immersion method）。当然我们要了解学生的情况，因材施教。

　　这就是我在面试的时候碰到的问题，我全部写上来，并不是自信回答的无可挑剔，有的也是经不起推敲。我只是想尽量做个详细的record，期望能给后来人一点帮助。在回答问题的时候，各人虽然肯定有各人最好的答案，不过既然是参加语言学研究生的入学面试，最好还是尽量跟语言学扯上关系，这样才能显示出自己的诚意！

　　第二天的下午是日语听力，今年这个日语听力还真是出人意料阿，出人意料的容易。基本上是阅读理解拉，有听力题目，旁边竟让还有听力原文。比做阅读理解还简单啊，因为你可以根据阅读人的语音的抑扬顿挫分辨出在哪里断句，还是读三遍呢。这个只占百分之二的分数，我想没人拿不到吧！据说，别的语种的同学没有这么好的待遇，可能是因为初试的日语比别的语种难一点吧。

　　第三天是体检了，那就没有什么好说的啦，就照通知上说的注意用要空腹就好了。人比较多，最好是早点过去，排在前面一点，不然的话，饿着肚子，一直排个几小时，吃不消阿！

　　总之，在整个复习的过程中，心态一定要放平稳，一定不能有押宝的心理。学习是踏踏实实的事，只要自己真正学到了东西，不管她的卷子怎么出，总是能解答的！还有就是，本人觉得，复习的过程中最好找些志同道合的学伴，大家互相鼓励，互相监督，这条艰难的考研路就不会显得那么孤单和艰难了！在上考场的时候呢，不管是笔试还是面试，不要慌，条理一定要清楚，不要到时候答着答着，自己都觉得是在绕圈子。

　　最后祝大家都能如愿以偿！

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