安徽师范大学文学院研究生导师介绍:胡德明
一、个人简介 笔名阿民,1963年4月生,安徽芜湖人,教授,语言学及应用语言学博士,中国民主同盟成员。
一、个人简介
笔名阿民,1963年4月生,安徽芜湖人,教授,语言学及应用语言学博士,中国民主同盟成员。
1978.9-1981.7,就读于安徽宣城师范学校;
1981.8-1985.8,供职于安徽省芜湖县大闸中学;
1985.9-1987.6,就读于芜湖教育学院中文系;
1987.7-1994.8,供职于芜湖县大闸中学;
1994.9-1997.6,就读于安徽师范大学文学院,现代汉语专业,师从周国光等教授,1997年6月获硕士学位;
1997.7-2005.8,供职于安徽师范大学文学院;
2005.9-2008.6,就读于上海师范大学对外汉语学院,语言学及应用语言学专业,师从陈昌来教授,2008年6月获博士学位。
语言学及应用语言学硕士研究生导师,汉语国际教育硕士(MTCSOL)专业学位研究生导师,中国语言学会会员,安徽语言学会理事,浙江语言学会理事,安徽省教育学会语文教学法专业委员会委员。
二、承担课程
现代汉语、语言学概论、第二语言习得、汉语语法理论、认知语言学、语用学。
三、研究(专业)方向
现代汉语语法学、语用学,语言习得。
四、发表论文
《副词的语义指向及相关的歧义结构》,《学语文》1998年6期。
《说“老板”》,《学语文》2000年2期。
《方位词“上”“下”的文化阐释》(阿民),《学语文》2001年3期。
《“连”字成分的焦点及相关问题》,《海南大学学报》2002年4期。
《三种句式在焦点表达上的差异》,《安庆师范学院学报》2002年6期。
《儿童空间维度形容词发展顺序的理论解释》,《世界汉语教学》2003年3期。人大复印资料(2004年第1期)全文转载。
《“蛋糕”带给我们的流行语》,《语文建设》2003年4期。
《汉语称谓中的性别歧视》(阿民),《学语文》2003年5期。
《汉语句子的焦点及其语音特征和句法表现手段》,《宣城职业技术学院学报》2004年1期。
《安徽芜湖清水话中的“无宾把字句”》,《中国语文》2006年4期。
《五十年代到八十年代中期反问句研究综述》,《铜陵学院学报》2008年1期。
《从反问句生成机制看“不是”的性质和语义》,《安徽师范大学学报》2008年3期。
《反问句的语用价值——诱导性与隐涵性》,《修辞学习》2008年4期。
《“就”与反问句关联的理据》,《汉语学报》2008年4期。
《安徽芜湖清水话中对象完成体标记“得”》,《方言》2008年4期。
《副词“也”用于反问的反问句格式》,《亳州师专学报》2008年4期。
《反问句中副词“还”的意义类型》,《云南师范大学学报》(对外汉语教学与研究版)2008年6期。
《五十年代以前现代汉语反问句研究》,《滁州学院学报》2008年6期。
《“谁让”问句研究》,《世界汉语教学》2009年2期。
《九十年代中期以来现代汉语反问句研究综述》,《汉语学习》2009年4期。
《20世纪80年代中期至90年代中期反问句研究》,《池州学院学报》2009年5期。
《否定疑问句形成反问的条件》,《宁夏大学学报》2009年6期。
《反问特有的句法结构》,《合肥师范学院学报》2010年1期。
《从反问句产生机制看其核心语用功能》,《云南师范大学学报》(对外汉语教学与研究版)2010年1期。
《从反问句生成机制看反问句否定语义的来源》,《语言研究》2010年3期。
《从反问句生成机制看反问句否定语义的来源》,人大复印资料《语言文字学》2010年10期全文转载。
《安徽来安南部方言疑问代词系统研究》(第二作者),《滁州职业技术学院学报》2010年3期。
《话语标记“谁知”的共时与历时考察》,《语言教学与研究》2011年3期。
《关于反问句的重音》,《汉语学习》2011年3期。
《反问句的习得难度与教学策略》,《对外汉语研究》第八期,2012年,商务印书馆。
《数量短语重叠式“一AA”与“一A一A”的异同》(第二作者),《合肥工业大学学报(社会科学版)》2012年5期。
五、出版论著
《语法•修辞•逻辑》(合著,撰写修辞编三章),安徽大学出版社,1998年。
《语言学概论》(安徽省自学考试网络助学课件汉语言文学专业(本科段)),2003年3月通过了省教育厅鉴定、验收,刊登于安徽自考办“安徽自考助学辅导网”http://www.ahzk.net/wlzx/。
《汉族儿童实词习得研究》(第二作者),安徽大学出版社,2004年。
《现代汉语反问句研究》,安徽人民出版社,2010年。
《现代汉语描写语法》(张斌主编,参与编写),商务印书馆,2010年。
六、科研项目
主持2001年度安徽省自学考试网络助学课件科研项目“语言学概论”(2001AHZK44B);
主持安徽省教育厅2002年人文社会科学研究项目“汉族儿童形容词习得研究”(2002jw065zc);
主持教育部人文社会科学研究2006年度规划项目“反问句的生成机制及相关问题研究”(06JA740001);
主持2007-2008年度安徽省哲学社会科学规划项目“皖中江淮官话语法类型学研究”(AHSK07-08D92);
主持安徽师范大学2008年博士科研基金项目;
主持安徽师范大学文学院2009年A类重点学科项目“芜湖方言语法类型学研究”;
主持2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“反问构式的共时与历时研究”, (12YJA740024);
参加孔令达教授主持的2000年度国家社会科学基金项目“汉族儿童实词的发展及相关理论问题”(00BYY007)和2003年度国家社会科学基金项目“汉族儿童虚词的发展及相关理论问题”(03BYY011);
参加安徽省2005年度高等学校省级教学研究项目“大学应用型专业现代汉语教学改革研究”(2005164)。
七、获奖情况
专著《汉族儿童实词习得研究》(安徽大学出版社,2004年)(第二作者)获得安徽省人民政府社会科学著作类三等奖,2006年;
论文《安徽芜湖清水话中的“无宾把字句”》获得上海师范大学优秀论文奖,2006年。
论文《从反问句的产生机制看反问句否定语义的来源》获得安徽省语言学会会员优秀成果一等奖,2007年;
获得2009年文学院“教案和课件评选”优秀奖。
八、电子信箱
Email:hudeming@zjnu.cn
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