安徽师范大学文学院研究生导师介绍:夏家顺
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夏家顺副教授 个人简介: 1966年2月出生于安徽泾县,籍贯安徽寿县,副教授。 学习经历: 198
夏家顺副教授
个人简介:
1966年2月出生于安徽泾县,籍贯安徽寿县,副教授。
学习经历:
1984年至1987年,就读于芜湖师范专科学校;
1998年至2001年,就读于华东师范大学,获法学学士学位;
2001年至2003年,就读于安徽师范大学,获文学硕士学位;
2003年,进修于陕西师范大学,教育部学科教学论教师国家级培训班;
2012年,进修于上海师范大学,教育部“国培计划”——培训团队研修班。
工作经历:
1987年至1994年,任教于泾县爱民中学,先后任团委书记、教务主任、校长等职;
1994年至2005年,任教于芜湖师范专科学校,兼任秘书、班主任、教研室主任;
2005年至现在,任教于安徽师范大学文学院,副教授、语文课程与教学论专业硕士生导师。
学术兼职:
安徽省教育学会语文教学法专业委员会秘书长,中国毛泽东诗词研究会理事,中国高等教育学会语文教育专业委员会会员。
荣誉称号:
1989年中共宣城地委、宣城行政公署授予“优秀教师”称号;
1990年共青团泾县县委授予“优秀团干部”称号;
1997年芜湖师范专科学校授予“优秀班主任”称号;
2010年安徽师范大学授予“优秀实习指导教师”称号。
承担课程:
本科生课程:《语文课程与教学论》,《微格教学》;
研究生课程:《中国语文教育发展史》,《语文德育研究》,《语文教学内容研究》,《语文教育测量与评价》。
研究(专业)方向:
教育学原理;中国教育发展史;语文课程与教学论;教师教育。
发表论文:
1.《媒介语言:语文课程语言类型的新变化》,《课程·教材·教法》2008年第11期;
2.《抗险教育:刻不容缓》,《光明日报》2008年6月11日第7版;
3.《“语文素养”的内涵分析、新解及其教育含义》,《语文建设》2008年7-8合刊;
4.《不可小看的“也”字》,《语文教学之友》2008年第5期;
5.《毛泽东诗词教学的价值初探》,《学语文》2008年第3期;
6.《论语文课程评价的意义、特点及其功能》,《河南教育学院学报》2007年第26卷第3期;
7.《“语文”新解》,收录《中国当代思想宝库》,中国文联出版社,2006年12月第1版;
8.《树人:鲁迅作品教学的金钥匙》,《现代语文》2006年10月上旬刊;
9.《论语文教学中的爱国主义教育》,《芜湖师专学报》2005年第4期;
10.《谨防语文教学中形式主义倾向》,《中学语文教学》2007年第3期;
11.《高考语文评价改进与传统文化弘扬》,《学语文》2010年第3期;
12.《关于高中分科、高考改革及素质教育的一体化思考》,2009年获教育部办公厅及《中国教育报》三等奖。
出版论著:
1.安徽省高等学校“十一五”省级规划教材《语文教学论》(参编),安徽人民出版社,2007年9月第1版。
2.师范院校教学技能培训教材《微格教学与教师教学技能实训教程》(副主编),东北师范大学出版社,2008年9月第1版。
3.新世纪应用型高等教育教师教育类课程规划教材《微格教学原理与训练实用教程》(主编),大连理工大学出版社,2010年9月第1版。
科研项目:
1.2005年参与教育部全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目课题研究(语文新课程教学设计)。
2.2007年主持安徽省教育科学研究重点项目课题(中国传统文化与语文新课程建设)。
3.2009年主持中国语言文学A类重点学科系列课题之一:(安徽省地方语文课程资源开发与利用研究)。
4.2012年主持中国语言文学A类重点学科系列课题之一:(语文素养及其价值研究)。
5.2012年主持安徽省教育科学规划研究课题(基于素质教育的学生语文素养综合评价研究)。
电子信箱:
xiaguang66@163.com
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