安徽师范大学教育科学学院导师介绍:辛治洋
姓名:辛治洋 性别:男 出生年月:197年 职称:教授 学院:教育科学学院 研究方向:教育哲学
▶基本信息
姓名:辛治洋
性别:男
出生年月:1978年
职称:教授
学院:教育科学学院
电话:***********
E-mail:***********@163.com
地址:安徽省芜湖市北京东路1号安徽师范大学教育科学学院
▶主要教育背景
2000年毕业于西南师范大学教育科学学院,获教育学学士学位
2003年毕业于西南师范大学教育科学学院,获教育学硕士学位,专业为比较教育学。
2006年毕业于南京师范大学,获教育学博士学位,专业研究方向为教育哲学。
▶主要工作经历
2006年,安徽师范大学工作至今
主要研究领域和方向
教育哲学、道德教育、教育科学研究方法
▶主讲课程
教育科学研究方法、教育学原理、道德教育原理、少年儿童思想意识教育原理
▶承担课题
1.2013全国教育科学规划国家青年项目“少年儿童集体意识教育的理论与实践研究”(CEA130141)主持人。
2.“普通高中新课程道德教育研究”2007jyxm035。2007年安徽省高等学校省级教学研究重点项目。主持人。
3.“徽文化背景下的学校德育模式研究”,2009sk084,2009年安徽省人文社会科学一般项目。主持人。
4.“安徽未成年人思想道德建设工作测评体系研究”,编号:39,2009年度安徽省青少年和青少年工作研究课题,主持人。
▶主要论文与论著
(一)论文类
1.《道德内容的绝对性与相对性——兼论道德教育中“对话”的基本内涵》,《教育研究》,2012(6)
2.《从“办出特色”到“特色学校”——关于成功创建特色学校的启示》,《教育科学研究》,2011(10)
3.《国家级特色专业建设的价值超越——基于安徽师范大学教育学专业的改造实践》,《中国高教研究》,2011(8)
4.《班主任专业化为什么这么难?》,《中国德育》,2010(6)
5.《地域性学校德育模式的“三化”困境》,《中国教育学刊》,2010(2)
6.《超编:制约农村小学教师队伍可持续发展的瓶颈及其突破》,《教师教育研究》,2010(1)
7.《让班主任的批评权更具针对性》,《教育科学研究》,2009(12)
8.《安徽省普通高中学生道德状况调查报告》,《课程?教材?教法》,2009(6)
(二)著作、教材类
1.独撰《道德判断与道德教育》安徽人民出版社2010
2.第二作者《现代外国教育思潮研究》人民教育出版社2008
3.第一作者《教育科研方法:理论与案例》中国科技大学出版社2011
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